-
Вопрос по алгебре:
объясните пж почему получается (-∞;1]
решаю но ответ получается [1;+∞)
[tex]5 \times {9}^{x} + 2 \times {15}^{x} - 3 \times {25}^{x} \geqslant 0[/tex]
-
Автор:
smarty85
-
-
как вы лихо с бесконечностями обращаетесь , для школьников можно проще : (3/5) ^ x >= (3/5) ^ 1 < = > x <= 1 ( так как показательная функция с основанием 3/5 - убывает )
Ответ:
x∈(-∞;1]
Объяснение:
тк 15^x>0 ,то можно поделить на него обе части неравенства, и сразу делаем замену: (3/5)^x=t>0
5*t+2-3/t>=0 тк t>0
5t^2+2t-3>=0
D/4=1+15=16=4^2
Решая неравенство получаем:
t∈[3/5 ;∞)
(3/5)^x ∈[3/5 ;∞)
И вот тут надо быть крайне внимательным!
тк 3/5 <1
то чтобы получилось ∞
3/5 нужно возвести в степень -∞
Тк (3/5)^(-∞) =(5/3)^∞
Таким образом :
x∈(-∞;1]
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по математике:
Сколько четырёхзначных чисел можно составить из цифр: 1;3;5;7;9 ?-
Ответов: 2
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по алгебре:
Помогите пожалуйста
обчисліть lg a/b якщо lg(0.2a)-lg(2b)=8
-
Ответов: 3
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
Периметр правильного шестикутника дорівнює 48 см знайдіть радіус кола описаного навколо цього
шестикутника-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
В классе 9 человек успешно занимаются математикой.Сколькими способами можно выбрать двоих на олимпиаду ?-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-