Вопрос по алгебре:

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕ! СПАСИБО!

Вопрос по литературе:

Вопрос по литературе:

Вопрос по химии:

Вопрос по русскому языку:

Прочитайте предложение. Выберите из пяти высказываний о предложении дваневерных. Запишите их номера.

1.Да, пройдёт всего лишь каких-нибудь два-три года, и эта полянка перед шалашом зарастёт молодыми берёзками и ёлочками, опутается буйным орешником, и ничто уже не напомнит о том, что некогда здесь жили-были мы, мальчишки, которые захотели поскорее войти в жизнь.

1) В этом предложении 4 грамматические основы.

2) В этом предложении есть приложение.

3) Одна из частей предложения содержит грамматическую основу «ничто не напомнит».

4) Слово «которые» выступает в роли подлежащего.

5) В этом предложении нет однородных членов.

2.Некоторые люди перестали верить в сказки, поэтому они редко припадают к незамутнённому родничку далёкого детства, чтобы смыть копоть обыденности, золотую пыльцу корысти, разъедающую сердце, и туман самообольщения, который плотной пеленой застилает глаза.

1) В этом предложении 5 грамматических основ.

2) В этом предложении есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.

3) Перестали верить — это составное глагольное сказуемое.

4) Выражение «пыльца корысти» — это метафора.

5) «Застилают глаза» — это грамматическая основа. Ответ:       

3.В зале стоял гул, шумели, но Сёмин не слышал шума, он читал с душевным жаром, и ему казалось, что пушкинские строки подтверждают его правоту, однако директор, сидящий в первом ряду, обречённо и устало вздохнул, поднялся со стула и пошёл прочь, сказав, чтобы Сёмина немедленно прислали к нему.

1) Предложение включает в себя 7 грамматических основ.

2) В этом предложении используются однородные сказуемые.

3) Cочетание слов «прислали к нему» является грамматической основой.

4) Слово «однако» не является вводным.

5) В словосочетании «с душевным жаром» используется эпитет. Ответ:       

4.И Тоська начиная с конца июня и до ноября нет-нет да и заскочит в посылочный отдел, зайдёт, когда никого там нет, закроет глаза и представляет себе, как она стоит в яблоневом саду, а вокруг, будто сладкие лампы, висят огромные яблоки и светят ей розовыми боками.

1) В этом предложении 8 грамматических основ.

2) Слово «никого» выступает в роли подлежащего.

3) В этом предложении есть сравнение «будто сладкие лампы».

4) В этом предложении есть однородные члены.

5) Подчёркнутое сочетание слов «висят яблоки и светят» — это одна из грамматических основ.

Ответ:                                               

5.К стыду своему, Тоська плохо знает географию, карта школьного атласа, который она снесла в букинистический магазин вместе с учебниками в тот же день, как взяла документы из школы, уже стёрлась в памяти, и Тоська что-то не могла припомнить, где это такой город Феодосия…

1) В этом предложении 5 грамматических основ.

2) Слово «Тоська» выступает в роли подлежащего.

3) В этом предложении есть вводные слова.

4) Подчёркнутое сочетание слов «взяла документы» — это грамматическая основа.

5) Выражение «стёрлась в памяти» — это метафора. Ответ: