-
Вопрос по биологии:
Раскидайте примеры по отношениям, пожалуйста.
Типы биотических отношений.
1.Нейтрализм (0:0)
2. Аменсализм (- 0)
3.Коменсализм (+;О)
4. Симбиотические
отношения (++)
а. симбиоз
б. протокооперация
в. Мутуализм
5.Конкуренция (- -)
6.Хищничество (+:-)
7.Паразитизм (+:-)
Типы взаимодействий (примеры)
1.Заяц-русак – червь дождевой.
2.Гриб подосиновик — осина 3.Стрекоза - комар
4.Ель- светолюбивые травы
5.Муравьи — тля
6.Акула - рыба- прилипала
7.Собака - репейник
8.Клевер-Шмель
9.Пчелы- романка
10.Мальки рыб и медузы
11 Паук - суслик
12.Собака - блоха
13.Ель — береза
14. Сова - муравей.
15.Гиены -грифы
16.Щука – судак
17.Гриб фитофтора — картофель
18. Человек - кишечная палочка 19.Корова - бычий цепень
20. Гнилостные бактерии – жуки-могильщки
21.Львы - гиены
22.Волк - косуля
23.Воробей — воробей
24.Волк – лиса
25.Росянка — муха
-
Автор:
guinness52
-
-
1.Заяц-русак – червь дождевой. = 2
2.Гриб подосиновик — осина = А
3.Стрекоза - комар = 6
4.Ель- светолюбивые травы = 2
5.Муравьи — тля = 6
6.Акула - рыба- прилипала = 3
7.Собака - репейник = 1
8.Клевер-Шмель = В
9.Пчелы- ромашка = Б
10.Мальки рыб и медузы = 3
11 Паук - суслик = 6
12.Собака - блоха =7
13.Ель — береза = 3
14. Сова - муравей. = 6
15.Гиены -грифы = 3
16.Щука – судак = 5
17.Гриб фитофтора — картофель = 7
18. Человек - кишечная палочка = 7
19.Корова - бычий цепень = 7
20. Гнилостные бактерии – жуки-могильщки = 3
21.Львы - гиены = Б
22.Волк - косуля = 6
23.Воробей — воробей = 5
24.Волк – лиса = разные, в зависимости от вида
25.Росянка — муха = 6
-
Вопрос по другим предметам:
ествознание СОЧ
1. а) Дай определение слову «тень».
6) Сделай зарисовку по заданию. Дополни предложения Нарисуй шар. Шаротбрасывает тень, если на него… Раскрась шар так, чтобыон не отражал, а поглощалсвет. Тень имеет форму…
2 а) Дай определение слову «звук». б) Сделай зарисовку по заданию, Нарисуй колонку. Изобрази, как расходитсязвуковые волны. Красный человечек слышит хуже, а синий слышит лучше. Дополни рисунок предметом, который дастэхо.
141
3Расшифруй анаграммы. Источники электрической энергии:
a) Гиектродроэлстанция. б) электростанция
B) Тпевалоя электростанция. г) Снылеочнебеаатри. д)Пналриивя электростанция
e) Ванергетическаетрояустановка.
4. Нарисуй элементы электрической цепи
a)лампочка,
6)2 батарейки,
b) звонок, г) переключатель выключен.
5. Восстанови запись
тело, которое способно притягивать … или … предметы.
<
-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по другим предметам:
Какой падеж у слова школе-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по другим предметам:
Какое числительное может употребляться во фразеологизме и иметь значение "приказ"? 1.один 2.три 3.сто 4.нет такого числительного-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по другим предметам:
Какое проверочное слово к слову толпа-
Ответов: 1
-
4 года назад
-