Вопрос по биологии:

ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ!!!!!


А1. Нейрон — это

1) клетка, основная структурная и функциональная единица проводящей ткани

2) структурная и функциональная единица мозга

3) структурная и функциональная единица нерва

4) нервная клетка, основная структурная и функциональная единица нервной системы

А2. Разница давления воздуха, которая удерживает животное в полёте, называется:

1) невесомостью

2) летучестью

3) подъёмной силой крыла

4) Архимедовой силой

A3. Какие биологически активные вещества образуются в железах внутренней секреции?

1) нуклеиновые кислоты

2) витамины

3) гормоны

4) пищеварительные соки

А4. Скорость бега млекопитающих зависит от:

1) типа сочленения конечностей с туловищем

2) площади соприкосновения конечностей с землёй

3) размеров животного

4) типа питания

А5. Большая часть веса птиц приходится на

1) скелет

2) перья

3) мышцы

4) внутренние органы

А6. Гормональная регуляция, по сравнению с нервной:

1) осуществляется гораздо быстрее

2) осуществляется медленнее

3 даёт непродолжительный эффект

посредством электрической передачи

А7. Какой из перечисленных рефлексов относится к приобретённым в течение жизни?

1) выделение слюны на запах мяса

2) рвотный рефлекс при отравлении

3) сужение зрачка на ярком свету

4) чихание при раздражении слизистой оболочки носоглотки

А8. Развитие мышления и трудовой деятельности у человека связано с работой:

1) спинного мозга

2) среднего мозга

3) мозжечка

4) коры больших полушарий

А9. Птицы, способные к зависающему полёту, обладают

1) сильно развитыми летательными мышцами

2) узкими длинными или широкими крыльями

3) длинным хвостом

4) яркой окраской

Часть 2

В1. Выберите три верных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.

Назовите животных, которые применяют реактивный тип движения.

A) рак Б) кит

B) медуза Г) окунь Д) тюлень Е) кальмар

Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.

В2. Основываясь на содержании понятий, установите соответствие между терминами и их переводом с латинского языка.

Термины

A) эндокринный

Б) регуляция

B) координация

Г) рефлекс

Д) инстинкт

Перевод

1) упорядочивание

2) согласование

3) внутреннее выделение

4) побуждение

5) отражение

А

Б

В

Г

д











ВЗ. Восстановите последовательность отделов головного мозга как продолжение спинного мозга.

A) промежуточный Б) продолговатый

B) конечный Г) средний Д) мозжечок

Часть 3

На задание С1 дайте краткий ответ, а на задание С2 - полный развёрнутый ответ.

CI. Как вы думаете, с чем связано отсутствие активных форм движения у растений и грибов?

С2. Как вы думаете, почему у акул, дельфинов и вымерших ихтиозавров одинаковая форма тела, несмотря на то, что это представители разных классов позвоночных животных?