-
Вопрос по физике:
Спортсмены бегут колонной длиной L =300 м со скоростью V_1 =
1
=4 м/с. Навстречу бежит тренер со скоростью V_2 = =2 м/с.
Каждый спортсмен, поравнявшись с тренером, разворачивается и бежит обратно с той же по модулю скоростью, что и ранее. Какова будет длина колонны L_1L
1
(м), когда все спортсмены развернутся?
Ответ введите с точностью до десятых.-
Автор:
felipeunderwood
-
-
Ответ:
Объяснение:
Найдем время за которое тренер поровняется с последним спортсменом
t=L/(V1+V2)=300/(4+2)=50 c
Найдем какое расстояние за это время пробежит первый спортсмен.
S1=t*V1=50*4=200 м
расстояние пройденное тренером
S2=t*V2=50*2=100 м
Длина колонны
L1=S1-S2=200-100=100 м
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по геометрии:
Площадь равнобедренной трапеции, описанной около окружности, равна 72, угол при основании равен 30 гр. Найдите боковую сторону трапеции.-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по физике:
Спортсмены бегут колонной длиной L=350 м со скоростью V1 =4 м/с. Навстречу бежит тренер со скоростью V2 = 3 м/с. Каждый спортсмен, поравнявшись с тренером, разворачивается и бежит обратно со скоростью в 2 раза большей, чем прежде. Какова будет длина колонны L1 (м), когда все спортсмены развернутся?
Ответ вводите с точностью до десятых.
Пример ввода ответа:
111
-11,11-
Ответов: 4
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по физике:
Велосипедисты едут колонной длиной L = 1100L=1100 м со скоростью V_1 = 12V
1
=12 м/с. Навстречу едет тренер со скоростью V_2 = 8V
2
=8 м/с. Каждый спортсмен, поравнявшись с тренером, разворачивается и едет обратно со скоростью на \triangle△V_1 = 2V
1
=2 м/с меньшей, чем прежде. Какова будет длина колонны L_1L
1
(м), когда все спортсмены развернутся?-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
3. Отметьте предложения, в которых нужно поставить
запятую.
1. Комната была оклеена старыми полосатыми обоями.
2. Он пришел и произнёс речь.
3. Воздух был наполнен сухой горячей пылью.
4. Отметьте предложения, в которых при однородных членах
предложения есть обобщающее слово.
1. Ни справа ни слева ни на воде ни на берегу никого не было.
2. В степи за рекой по дорогам везде было пусто.
3. В озере отражались и роща и красивый фасад дома.
5. Отметьте предложения, где есть вводное слово или
словосочетание.
1.Кстати бывает только то что остроумно.
2.Наоборот прочтите «ропот» и обозначится топор.
3.Я быть может больше всего из вещей созданных людьми люблю
книгу.-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-