-
Вопрос по истории:
1. Выпишите: а) имена участников революции; б) термины, ха.
рактеризующие политические органы и политическую деятель-
ность. 2. Кто такие пуритане? Покажите связь между их учением
и образом жизни. 3. Составьте в тетради план по теме «Причины
революции в Англии». 4. Расскажите о событиях, послуживших
началом революции и гражданской войны в Англии. 5. Назовите
силы, поддерживавшие короля, и силы, поддерживавшие парла-
мент. Объясните такую расстановку сил. б. объясните причины
победы армии парламента над армией короля. 7. Начните со
ставление календаря событий по теме «Английская революция»
8. Заполните таблицу «Реформы Долгого парламента». Графы
таблицы: «Год», «Содержание реформы», «значение реформы».-
Автор:
Álvarez62
-
-
Ответ:
1. а)В английской революции с различных сторон, как роялистов, так и парламентаристов, участвовали Карл I, Оливер Кромвель, Прайс, Кук.
б)Политические органы и политическая деятельность - это, например, Долгий парламент, Великая ремонстрация, политические организации - кавалеры, круглоголовые. Военные организации - железнобокие, армия нового образца.
2. Пуританами называли протестантов, которые хотели очистить английскую церковь от ненужной роскоши и лишних обрядов. Они одевались просто и скромно, не имели на себе никаких украшений, не пользовались косметикой и не одобряли развлечений - таких, например, как танцы или театр. Большую часть своего времени пуритане проводили в молитвах. Спасаясь от религиозных преследований, огромное количество пуритан переселилось в Америку.
3. І. личность Карла I (как причина конфликта);
ІІ, окружение Карла
1.министры
2. советники
ІІІ. политические причины
1.стремление короля к абсолютизму
2.конфликт короля и парламента
ІV.экономические причины
1.новые налоги
2.нарушение законов торговли
V. религиозные причины(защита англиканства и преследование пуритан)
VI. внешнеполитические причины(сближение с католическим Францией и Испанией)
4. Предпосылкой к началу революции стало начало Англо-Шотландской войны. Началом войны послужил созыв Долгого парламента 1640г. его реформы были направлены против абсолютной власти короля. они хотели ограничить ее законом и парламентом. Карл І не пошел на компромисс и сбежал в Ноттингем 1642г, где начал собирать армию-это и положило началу гражд. войны. были образованы 2 армии-кавалеры (за короля) и круглоголовые (парламент) .
5.Силы, поддерживающие короля : поддерживающие его роялисты («кавалеры»). Также, войско Карла I было лучше обучено, чем наспех собранное парламентское ополчение.
Силы, поддерживающие парламент: располагавшие огромными средствами купечество и финансисты юго-востока Англии, джентри, множество простолюдинов города и села.
6. Становление армии парламента из добровольцев, так называемая армия нового образа, именно за счет становления армии такого вида, парламент одержал победу.
7.1640 год-начало революции. созыв Долгого парламента, который не расходился 12 лет.
1642 год-начало гражданской войны короля с парламентом.
1645 год - рождении армии "нового образца"
14 июня 1645 год армия парламента разбила армию короля
20 января 1649 год - суд над королем
май 1649 год - провозглашении Англии РЕСПУБЛИКОЙ
8. 1642 ордонанс о милиции, давал парламенту контроль над местной милицией
1645 реформа армии, создание парламентской армии нового образца
1646 земельная реформа, за дворянами-землевладельцами признали право на землю и освободили от феодальных платежей в пользу короля, а также конфисковали земли короля и роялистов
отмена патентов для ведения торговли, больше не нужно было покупать разрешение (патент)
церковная реформа, церковь подчинили парламенту и конфисковали церковные земли
1649 суд на Карлом I по обвинению парламента, король был казнен
отмена королевской власти и роспуск палаты лордов, Англия стала республикой
1651 Навигационный акт, способствовал развитию английской морской торговли и был направлен против первенства Голландии на море
Объяснение:
-
Вопрос по русскому языку:
Вариант 2
спрягай глагол играть
1 Проспрягай га
ед. ч.
мн. ч.
лицо
1-е
2e
3e
-
Ответов: 5
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по английскому языку:
Помогите пж. Read the text and write True (T) or False (F) next to the sentences.
Hi Ellie,
How are you? Are you having a nice holiday? I’m having a great time in Spain!
It’s great weather here! It’s very hot and sunny. My family and I go to the beach every day. The beach is a lot of fun because you can do lots of water sports here. I’m going to waterski this afternoon.
The food here is great. We’re going to eat in a seafood restaurant tonight. I love seadfood. I want to try octopus!
We’re going to visit a museum tomorrow morning. It is about the history of Spain. Then later we’re going to go shopping in the town. We want to buy some presents. I want to get you a present from Spain.
We are going to fly home next week. I want to show you all my photos!
See you soon.
Best wishes,
Lisa
Lisa is in Australia. __________________
Lisa is going to waterski this afternoon. __________________
Lisa’s family is going to eat seafood tonight. __________________
Lisa doesn’t like seafood. __________________
Lisa is going to buy Ellie a present. __________________
-
Ответов: 2
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
Себестоимость изготовления одной детали — 766 р. Внедрение новой технологии позволило снизить себестоимость детали на 3 %.
Какой стала себестоимость детали?
-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по алгебре:
упростить выражение(с описанием)
(16b/a-16a/b)*1/4a+4b
/- дробь-
Ответов: 6
-
6 лет назад
-