-
Вопрос по истории:
указать три мероприятия, предложенные Столыпиным по решению крестьянского вопроса-
Автор:
cheyanne
-
-
Я указала больше, чем 3. Но это правильно. Проверяла по книгам и в интернете перепроверяла
Ответ:
Аграрная реформа (смотри объяснение)
Объяснение:
Общее описание аграрной реформы
Реформа представляла собой комплекс мероприятий, направленных на две цели: краткосрочной целью реформы было разрешение «аграрного вопроса» как источника всеобщего недовольства (в первую очередь, прекращение аграрных волнений), долгосрочной целью — устойчивое процветание и развитие сельского хозяйства и крестьянства, интеграция крестьянства в рыночную экономику.
Если первую цель предполагалось достичь немедленно (масштаб аграрных волнений летом 1906 года был несовместим с мирной жизнью страны и нормальным функционированием экономики), то вторую цель — процветание — сам Столыпин считал достижимой в двадцатилетней перспективе.
Реформа разворачивалась в нескольких направлениях:
Повышение качества права собственности крестьян на землю, состоявшее прежде всего в замене коллективной и ограниченной собственности на землю сельских обществ полноценной частной собственностью отдельных крестьян-домохозяев; мероприятия в этом направлении носили административно-правовой характер.
Искоренение устаревших сословных гражданско-правовых ограничений, препятствовавших эффективной хозяйственной деятельности крестьян.
Повышение эффективности крестьянского сельского хозяйства; правительственные мероприятия состояли прежде всего в поощрении выделения крестьянам-собственникам участков «к одному месту» (отруба, хутора), что требовало проведения силами государства огромного объёма сложных и дорогостоящих землеустроительных работ по разверстанию чересполосных общинных земель.
Поощрение покупки частновладельческих (прежде всего помещичьих) земель крестьянами, через разного рода операции Крестьянского поземельного банка, преобладающее значение имело льготное кредитование.
Поощрение наращивания оборотных средств крестьянских хозяйств через кредитование во всех формах (банковское кредитование под залог земель, ссуды членам кооперативов и товариществ).
Расширение прямого субсидирования мероприятий так называемой «агрономической помощи» (агрономическое консультирование, просветительные мероприятия, содержание опытных и образцовых хозяйств, торговля современным оборудованием и удобрениями).
Поддержка кооперативов и товариществ крестьян.
Реформа была направлена на усовершенствование крестьянского надельного землепользования и мало затрагивала частное землевладение. Реформа проводилась в 47 губерниях Европейской России (все губернии, кроме трёх губерний Остзейского края); реформой не затрагивалось казачье землевладение и землевладение башкир.
-
Вопрос по алгебре:
Упростите выражение 1. 1.5ab⁻³*6a⁻²b
решите умножение 2. 6x^3/x-5*x2-25/18x^2
-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Помогите сделать русский. Вставить пропущенные буквы, знаки препинания и раскрыть скобки.
Гроза ширилась и (как) будто гналась за ними. Не успели мы оглянут..ся как туча охватила (пол) неба. Ярко блес..нула молния и густой смеш..(н,не)ый де (на) сквозь оз..рился зловещим светом. Обиже(н,не)о прор..котал гром и (тот) час же забарабанили по лист..ям крупные капли.
Мы бросились по тропинке (в) прав..: по нашим предположениям где (то) рядом должна быть избушка лесника. Однако добежать до избушки нам не удалось дождь вдруг хлынул как из ведра. Оглушительно гремел гром, а молнии в..пых..вавшие беспр..ста(н,не)о просто ослепляли.
Как (н..) старались мы укрыт..ся в шатре образования(н,нн)Ом старой елью все равно вым..кли до последней нитки.
Ливень пр..кратился так (же) (не) ожида(н,нн)о как и начался. Клоч..я разорвал(н,не)ых туч.. унеслись (в) даль небо посветлело опять заиграли солнце.
И вот мы снов.. в пути. Гуськом проб..раз..мся по лесной тропинке и каждый куст и каждое дерево обдает нас крупными каплями. Природа не нараду..т..ся чудесный прошёл дождь тёплый урожайный. Скоро надо полагать появятся грибы.
Тропика вывела нас к цветущему (не) коше(н,нн)тому лугу. Впереди (не) глубокая, но бурная речи..нка которую переход..м по шаткому до..атому мостику. Пройдя ещё шагов сто пят..десят мы выход..м на шоссе которое ведёт к поселку. Усталые продрогшие мы все (же) н.. о чем (н..) сожале..м. На (оборот) нам открылась одна истина вряд (ли) знает (по) настоящему что такое гроза человек (не) постречавшийся с нею в лесу.
-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
Установи, какие остатки могут получиться при делении на 6.
Выбери числа:
9
8
2
6
3
1
4
5
7-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Укажите номер предложения где есть олицетворение
1) Он торопился домой, потому что промок под дождем
2) Мальчик не хотел общаться с круглолицей девочкой, потому что она была высокомерной
3) Мальчик решил остаться верным своей любви
4) Мальчика ждала скрипачка Диана-
Ответов: 2
-
5 лет назад
-