-
Вопрос по истории:
Этот приказ-один из немногих, номер которого помнит каждый фронтовик. Почему? Дайте свою оценку приказу "Ни шагу назад!". Почему она не может быть однозначной?-
Автор:
dutches
-
-
Ответ:
Приказ №227 ("Ни шагу назад")Потому что он был одним из наиболее знаменитых приказов, принятых во время Великой Отечественной войны. Приказ запрещал самовольный отход солдат и военных подразделений без приказа высшего командования. В наказание солдат, которые струсили и убежали с поля боя отправляли в штрафбаты и штрафроты (в зависимости от того, солдат это или офицер)Я считаю, что штрафные роты и батальоны были созданы своевременно и принесли большую пользу. Штрафные подразделения позволили сохранить личный состав действующих войск, а также давали шанс оступившимся, смалодушнившимся и совершим промах искупить свою вину кровью перед Родиной.Однако оценка этого приказа не может быть однозначной. С одной стороны приказ был очень полезен и способствовал укреплению дисциплины в войсках. С другой стороны в заградотрядах погибло очень много людей, при этом часть из них на самом деле не заслуживали наказания, к примеру, лица, отбывающие наказания за ложные или недоказанные обвинения. С этой точки зрения приказ предстает как жестокий и суровый.
-
Вопрос по информатике:
6. Учащийся готовит проект по искусству и сохраняет документ «© Алматы-2018». Ему
необходимо снять видео в краеведческом музее.
а) Опишите назначение данного знака «© Алматы-2018»
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Объясните, нужно ли ему разрешение администрации музея для проведения
фото\видеосъемки.
_______________________-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по информатике:
Что можно изменить в выбранном объекте: набор свойств, набор методов, значения свойств?
-
Ответов: 4
-
-
Вопрос по истории:
ПОМОГИТЕ СОС ПОМОГИТЕЕЕЕЕ прошу
Северная война шла в период:
а) 1700 – 1708 гг. в) 1718 – 1720 гг.
б) 1705 – 1714 гг. г) 1700 – 1721 гг.
А2. В ходе военной реформы была(о):
а) сформирована наёмная армия
б) увеличено количество стрелецкого войска
в) создана регулярная армия
г) усилена роль дворянского ополчения
А3. В результате Северной войны Россия получила:
а) Финляндию в) выход в Балтийское море
б) Новгородские земли г) выход в Северное море
А4. Документ, определивший в первой четверти XVIII в. порядок системы чинов и порядок продвижения по службе государственной и военной:
а) указ о единонаследии
б) Табель о рангах
в) Генеральный регламент
г) Устав воинский
А5. Центральное место в системе управления занимал(а):
а) Сенат
б) Тайная полиция
в) губернатор
г) Юстиц-коллегия
А6. Особенность мануфактурного производства в России:
а) использование труда крепостных крестьян
б) преобладание частных мануфактур над государственными
в) использование труда наёмных рабочих
г) наличие большого количества мануфактур, принадлежащих иностранцам
А7. Восстание под руководством К. А. Булавина проходило в:
а) 1706 – 1708 гг. в) 1707 – 1708 гг.
б) 1705 – 1711 гг. г) 1720 – 1722 гг.
А8. Знаменитое пособие с правилами хорошего тона называлось:
а) «Домострой»
б) «Часословец»
в) «Книга о скудости и богатстве»
г) «Юности честное зерцало»-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по истории:
Д.Н. Сенявин, М.И. Кутузов, М.Б. Барклай-де-Толли, П.И. Багратион, А.П. Тормасов. Что объединяет эти имена?-
Ответов: 2
-