-
Вопрос по литературе:
1.Его Маленький принц оставил на память о себе
2. На что походили зловредные деревья, нарисованные Экзюпери?
3.Куда собирался положить сосчитанные светила житель 4-й планеты?
4. Его искал в пустыне Экзюпери и Маленький принц.
5. Чем рисовал Экзюпери картинки для Маленького принца?
6. Непростой он у Маленького принца: задав раз воспос, мальчик уже не отступал, пока не получал ответ.
7. С ее помощью Маленький принц решил вернуться на свою планету.
8. Кого готов был стерпеть прекрасный цветок ради знакомства с бабочкой?
9. Человек который складывал цифры
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! СРОЧНО НА ЗАВТРА!!!-
Автор:
deannaatkinson
-
-
Ответ:
Взрослый летчик, Маленький принц, цветок, лис и змея – главные действующие лица внутренней трагедии Сент-Экзюпери. Правда Маленького принца в том, чтобы любить цветок, в том, чтобы научиться любить его на своем маленьком астероиде.
Сент-Экзюпери как писатель ставил перед собой всегда одну и ту же задачу: выразить себя, раскрыть в себе человека – того, кто нуждается в любви и кто способен любить.
2. Французский летчик, героически погибший в воздушном бою с фашистами, оставил глубокий след в гуманистической литературе ХХ века.
Навсегда вошли в историю французской литературы его «Южный почтовый», «Планета людей», «Послание к заложнику», «Военный летчик». С детских лет он увлекался рисованием, музыкой, стихами, техникой. «Детство – это огромный край, откуда приходит каждый», - писал Экзюпери. «Откуда я родом? Я родом из моего детства, словно из какой-нибудь страны.
В его творчестве нет, пожалуй, книги, где бы он ни вспоминал о своем детстве.
В школе Экзюпери – рассеянный ученик, не отличается усидчивостью и постоянством в работе. Правда, писал прекрасные сочинения.
Сент-Экзюпери всегда умел ценить дружбу. По его мнению, это самое драгоценное, что есть на земле, это доказательство истинной стоимости человека.
3. Вся жизнь писателя полна драматических событий. Он попадал в тяжелые авиационные катастрофы, совершал много опасных рейсов, перенес не одно ранение, нередко бывал на грани смерти.
Его появления среди друзей всегда казались невероятными. Ведь он только что тонул в Сан-Рафаэле, терпел аварию на реке Меконг в Индокитае, погибал от жажды в ливийской пустыне, слал репортажи из Москвы... Он появлялся в дверях внезапно, закрывая проход своей крупной фигурой. Ростом метр восемьдесят четыре сантиметра, широкоплечий, массивный. Круглое лицо. Широко расставленные глаза. Вздернутый нос. Экзюпери «приручал» своих друзей улыбкой, обаянием мужественного и нежного сердца.
4. Писатель мечтал о спасении всего человечества путем морального усовершенствования, мечтал о всеобщем братстве, об уничтожении войн.
Экзюпери обращал свой голос к людям всей земли: «Мир стал пустыней, и все мы жаждем найти в ней товарищей. Чего ради нам ненавидеть друг друга?»
31 июля 1944 года, за две недели до освобождения Франции от фашистских захватчиков, военный летчик Антуан де Сент-Экзюпери погиб, выполняя боевое задание.
Философским завещанием писателя стала написанная им незадолго до гибели сказочная повесть «Маленький принц».
- «Глаза слепы, надо искать сердцем...»
- «...единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения...» - самые заветные идеалы французского писателя.
5. Сказка писателя адресована детям, но, как показывает практика, не все понимают ее глубокие проблемы и удивительную поэтичность. Даже взрослые. «Странный народ эти взрослые...» Все устроены по-разному, у каждого свой внутренний мир. И не каждому присуще именно в этой сказке уловить атмосферу духовности, дефицит которой так остро ощущается в наши дни.
Портрет писателя на доске.
Записи на доске, эпиграф к уроку:
(выбрать можно любое высказывание для записи; сделать три плаката по рядам с разными высказываниями писателя, с рисунками самих детей.)
«Я родом из детства»,
«Слишком много в мире людей, которым никто не помог пробудиться», «Быть человеком – это значит чувствовать, что ты за все в ответе», «Ничего нет в мире драгоценнее уз, соединяющих человека с человеком», «Светильники надо беречь: порыв ветра может погасить их»,
«...не забывай: ты всегда в ответе за тех, кого приручил...»,
«Если идти все прямо да прямо, далеко не уйдешь…»
«Это очень печально – когда забывают друзей...»
« Но мы, те, кто понимает, что такое жизнь, - мы, конечно, смеемся над номерами и цифрами!».
« Есть такое твердое правило: Встал поутру, умылся, привел себя в порядок и сразу же приведи в порядок свою планету...»
«Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр...»
«Посети планету Земля – у нее неплохая репутация...» «Все дороги ведут к людям...»
«Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь...»
«Когда даешь себя приручить, потом случается и плакать...»
6. - Каким предстает перед нами Маленький принц при первом знакомстве? (не большого роста, с золотыми «пшеничными» волосами, хрупкий, любознательный, настойчивый, с «ускользающей душой.)
- Как он относится к своей планете?
- Какие у него представления о жизни, его взгляд на окружающую действительность? (можно ответить цитатами из сказки, дать свое небольшое обоснование).
7. Конкурс на самого внимательного читателя (не пропустить мельчайших деталей повествования и правильно их понять).
Вопросы мини-конкурса:
1. Что представляет собой попавшая на планету Роза?
2. Почему она нередко ставит Маленького принца в тупик?
3. Какая она? (описать)
4.
-
Вопрос по русскому языку:
ТЕСТ 10
Вариант 1
правописание личных окончаний глагола.
ласные перед суффиксом -л- в глаголах
прошедшего времени
1. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется се
а) терпшь
б) помож_шь
в) увид_шь
г) перегон шь
2. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется е и.
а) (он) застел_т
б) (он) обид т
В) (он) вот
г) (он) хлопочт
3. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется сая).
а) (они) бортся
б) (они) затет
в) (они) дыш т
г) (они) расколт
4. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишетея е ую).
а) (они) подарт
б) (они) бормоч т
в) (они) держт
г) (они) смотрт
5. Вставь буквы. Отметь слово, которое пишетея е е.
а) выстом
б) выберм
в) выдержм
г) вылет м
-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по геометрии:
НЕ ИГНОРЬТЕ ПОМОГИТЕЕЕ СРОЧНОООО ЛЮДИ ДОБРЫЕ ."Найти площадь круга вписанного правильный шестиугольник,со стороной 10см. " можно расписать все подробно как решать-
Ответов: 6
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по обществознанию:
А1. С какого возраста наступает полная ответственность за совершение преступление?
1) С 14 лет
2) С 15 лет
3) С 16 лет
4) С 17 лет
А2. Верны ли суждения о соучастниках преступления: а) соучастник преступления – человек, подстрекавший к совершению преступления; б) соучастником преступления является человек ,не сообщивший об увиденном им преступлении?
1) Верно только а
2) Верно только б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
А 3 . Верны ли суждения о наказании: а) цель наказания – вернуть человека к нормальной жизни; б) цель наказания – возместить причинный правонарушением ущерб?
1) Верно только а
2) Верно только б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
А 4. Верно ли, что: а) несовершеннолетний будет привлечен к уголовной ответственности с 14 лет за терроризм или ложное сообщение об акте терроризма; б) несовершеннолетний будет привлечен к уголовной ответственности с 14 лет за взяточничество?
1) Верно только а
2) Верно только б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
А 5. Отношения, связанные с соблюдением каких-либо формальностей, правил:
1) Официальные
2) Дружеские
3) Личные
4) Родственные
А 6. Угроза ядерной войны в современном мире является:
1) Частной
2) Внутренней
3) Региональной
4) Глобальной
А7 . Верны ли суждения о группах: а) семью относят к малым группам; б) членов семьи как участников группы обязательно объединяет место проживания?
1) Верно только а
2) Верно только б
3) Верны оба суждения
4) Оба суждения неверны
А8. Правила, устанавливающие, кто, в какой очередности, с помощью каких неизменных слов, жестов или предметов совершают действие:
1) Расследование
2) Преступление
3) Ритуал
4) Общение
А9. Нормы права отличаются от других социальных норм тем, что они
1) устанавливаются государством 2)регулируют жизнь общества 3)предусматривают наказание 4)меняются с течением времени
А 10. Кто является главными действующими лицами экономики?
1. продавцы и покупатели
2. производители и банкиры
3. работодатели и работники
4. производители и потребители
В1. Установите соответствие между сферой общественной жизни и примером, иллюстрирующим её.
Примеры Сферы общественной жизни
А) Проведение научной конференции
Б) выдача банком кредита на покупку жилья
В) Выборы президента РФ
Г) Строительство нового нефтеперерабатывающего завода
Д) Повышение пенсий и пособий по уходу за ребёнком 1. Экономическая
2. политическая
3. социальная
4. духовная
В2. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «экономика».
Предпринимательство, производительность труда, способности, деньги, прибыль.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
В3. Найдите в нижеприведённом списке социальные характеристики лидера группы и обведите цифры, под которыми они указаны. Обведённые цифры запишите в порядке возрастания.
1) Выносливость
2) Ответственность
3) Располагающая внешность
4) Трудолюбие
5) Искренность
-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
"Приключения Тома Сойера" какие поступки совершил том в 3 главе, почему,каким он показан-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-