-
Вопрос по литературе:
Сочинение: Уроки доброты в рассказе "Уроки французского"-
Автор:
fatty
-
-
Ответ:
Распутин написал рассказ о бедно живущем мальчике и доброй учительнице, готовой помочь. В произведении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и просто хороших людей.
Бедного пятиклассника так называемые друзья предали сразу же, после его несколько побед в детской игре. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На следующий день, придя с синяками на лице, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает денег на еду, и что он вынужден играть на деньги. Но, мальчик получил только понимание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.
Лидия Михайловна старалась помогать ученику всеми способами. Она отправляла посылки с едой, приглашала к себе в дом и угощала ужином, но мальчик не принял её помощи. Будучи довольно скромным, мальчишка не считал правильным принимать "подачки". Следующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать помощь, если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы способами учитель не пыталась накормить ученика, тот не соглашался и возвращал все обратно.
Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на деньги. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть деньги и купить молока. Однажды директор застукал их в кабинете за очередной игрой и учительница спокойно призналась во всем. Вскоре она вернулась в родной город, но о мальчике не забыла, как и он о ней. Женщина отправила мальчику огромную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок видел только на картинах.
Мальчик же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали бесценными для мальчика. Учитель стал воплощением гуманного человека. Произведение " Уроки французского" доказывает доброту некоторых людей, дает надежду, что гуманные люди ещё существуют. Главная мысль рассказа:нужно помогать другим, когда они в этом нуждаются и верить в то, что тебе помогут и не оставят одного в трудную минуту.
Источник: Сочинение Уроки доброты в рассказе Уроки французского Распутина 6 класс
Объяснение:
-
Вопрос по обществознанию:
Промежуточная аттестация по обществознанию в 7 классе
Вариант 1
Часть А
А1. Высокий уровень межличностных отношений характеризует:
знакомство 2. компромисс 3. апатия 4. дружба
А2. Примером неречевого общения может служить:
письмо другу 2. улыбка при встрече друзей
разговор пассажиров автобуса 4. беседа с приятелем
А3. Наказание за нарушение установленных правил:
Мораль 2. Санкция 3. Конституция 4. Действие
А4. Основной, главный закон страны:
Великая хартия вольностей 2. Декларация 3. Конституция 4. Конвенция
А5. С какого возраста наступает уголовная ответственность за все виды нарушений?
с 12 лет 2. с 14 лет 3. с 16 лет 4. с 18 лет
А6. Насильственное хищение чужого имущества:
вымогательство 2. кража 3. попрошайничество 4. разбой
А7. К внешним угрозам нашей стране относится:
создание незаконных вооруженных формирований
торговля наркотиками на улицах
военный конфликт в соседнем государстве
распространение оружия
А8. Наука об ограниченных возможностях и безграничных потребностях человека:
Философия 2. Обществознание 3. Экономика 4. История
А9. Какое проявление экономики приведено: «Завод выпустил партию новых легковых автомобилей»?
Производство 2. Распределение 3. Обмен 4. Реклама
А10. Что из перечисленного характеризует торговое предпринимательство?
Ремесло 2. Купля-продажа товара 3. Ростовщичество 4. Уплата налогов
-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по химии:
рассчитать массовую долю кислорода в сульфате меди2
-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
В ПОНЕДЕЛЬНИК В 5 КЛАССЕ 5 УРОКОВ : МУЗЫКА,МАТЕМАТИКА,РУССКИЙ ЯЗЫК,ЛИТЕРАТУРА И ИСТОРИЯ.СОСТАВЬТЕ РАСПИСАНИЕ ПРИ УСЛОВИИ,ЧТО МАТЕМАТИКА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ПЕРВЫМ И ПЯТЫМ УРОКОМ-
Ответов: 3
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
помогитееее сегодня здавать дам 50 баллов!!!!!!!
Задание 1.
Письменно ответьте на вопрос (только от руки). Назовите жанры литературных произведений, приведите примеры (сказ, басня, стихотворение, рассказ, повесть, сказка).
Задание 2.
Письменно ответьте на вопросы (только от руки).
Чем отличаются:
сказ от сказки,
рассказ от повести.
Задание 3.
В каких произведениях вам встречались:
сравнения (приведите примеры);
гиперболы (приведите примеры),
метафоры (приведите примеры).
-
Ответов: 6
-
6 лет назад
-