-
Вопрос по литературе:
1. Когда, где, в какой семье родился О.Э. Мандельштам? 2. Когда вышел первый сборник, как он назывался? Каков смысл этого названия? 3. Какие образы представлены в этом сборнике? 4. Отношение Мандельштама к революции. 5. Как назывался второй сборник? 6. Какое определение поэзии дал поэт? 7. Как складывались отношения Мандельштама с властью? 8. Какое определение веку дал поэт? 9. Когда Мандельштама перестали печатать? 10. Как отвечал поэт на обвинения в его адрес? 11. Каким становится стих Мандельштама в это время? 12. Кого из поэтов по таланту Мандельштам ставил вровень с собой? 13. Какое стихотворение поэта послужило основанием для его ареста? О ком оно? 14. Каковы особенности стихотворений из сборника «Воронежские тетради»? 15. Когда и где погиб О.Э. Мандельштам?-
Автор:
gagesnyder
-
-
- 14 января 1891 года в Варшаве в еврейской семье.
- Первый сборник "Камень" в 1913 году.
- В цикле стихотворений “Камень” проявляется “характерное для молодости ощущение усталости от собственного существования, соединенное с особенным переживанием земного бытия, земного и никакого иного… ”Центральная тема “Камня” – самосознание художника. Именно самосознание, напряженное и трагическое, делает “Камень” значительным… Поэтом остро ощущается “всего живого нерушимая связь”, “мировая туманная боль” и образ ласточки незримо проявляется в его поэтическом слове: Будет и мой черед –Чую размах крыла. Так – но куда уйдет Мысли живой стрела?
- Октябрьская революция не могла не повлиять на мою работу, так как отняла у меня «биографию», ощущение личной значимости. Я благодарен ей за то, что она раз навсегда положила конец духовной обеспеченности и существованию на культурную ренту… Чувствую себя должником революции…»
- Tristia
- Мандельштам рано осознал себя как поэт, как творческая личность, которой предназначено оставить свой след в истории литературы, культуры, мало того – "что-то изменить в строении и составе ее" (из письма Ю.Н. Тынянову). Мандельштам знал себе цену как поэту, и это проявилось, например, в незначительном эпизоде, который описывает В. Катаев в своей книге "Алмазный мой венец":
- он любил власть
- Век мой, зверь мой, кто сумеет. Заглянуть в твои зрачки. И своею кровью склеит.
- В 30-х годах Мандельштама перестали печатать. А в конце мая 1934-го его арестовали – кто-то из «друзей» донес органам об эпиграмме на «товарища Сталина».
- что он не виновен
- жестким и четким
- А. Ахматова — единственный из современных поэтов, чей талант Мандельштам ставил вровень со своим, — вспоминает, что в начале 30-х годов он «отяжелел, поседел, стал плохо дышать — производил впечатление старика (ему было 42 года), но глаза по-прежнему сверкали. Стихи становились все лучше.
- В первый раз Осип Мандельштам был репрессирован в 1934 году за антисталинское стихотворение «Мы живем, под собою не чуя страны…», которое прочитал нескольким знакомым. ... На этот раз Мандельштама отправляли на Колыму. В декабре 1938 года больной, обессиленный поэт умер в пересыльном лагере под Владивостоком
- 27 декабря 1938 года. Осип Мандельштам скончался в пересыльном лагере от сыпного тифа. Тело Мандельштама до весны вместе с другими усопшими лежало непогребённым. Затем весь «зимний штабель» был захоронен в братской могиле
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по информатике:
срочно! требуется помощь! Слово МОТОР закодировано с использованием алфавита из 128 символов. определите количество информации в этом сообщении в битах.-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по биологии:
Часть 1. Выберите один правильный ответ на вопрос: 1. Метод, который можно использовать для изучения строения инфузории-туфельки: 1. сравнение 2) биохимический 3) скрещивание 4) микроскопирование 2. Какой объект изображен на рисунке, какая структура обозначена на рисунке цифрой 1? 1. бактерия (кольцевая ДНК) 2. бактерия (оболочка) 3. вирус (белковая оболочка) 4. вирус (нуклеиновая кислота) 3. Выберите особенности строения молекул белков. 1. мономеры молекулы удерживаются пептидными связями 2. состоят из аминокислот 3. четвертичная структура молекул состоит из нескольких глобул 4. Все ответы верны 4. Космическая роль зеленых растений заключается в 1. образование азота 2. образование озона 3. образование кислорода 4. образование пищи для гетеротрофов 5. При моногибридном скрещивании рецессивный признак проявится в фенотипе у потомков второго поколения 1.75% 2.10% 3.25% 4.50% 6. Определите признак бесполого размножения: 1) участвует два организма; 2) образуется потомство идентичное исходной особи 3) у потомства проявляется комбинативная изменчивость 4) происходит с образованием гамет 7. Сходство процессов жизнедеятельности у особей одного вида – это критерий вида: 1. генетический критерий 2.экологический критерий 3. физиологический критерий 4.морфологический критерий 8. Что из перечисленного НЕ относят к движущим силам эволюции? 1) конъюгацию 2) борьбу за существование 3) мутационный процесс 4) естественный отбор 9. В агроэкосистеме картофельного поля, в отличие от экосистемы луга: 1) высокая численность продуцентов одного вида 2) отсутствуют консументы 3) преобладают растительноядные насекомые 4) отсутствуют редуценты 10. Верны ли суждения об обмене веществ в организме? А. К обмену веществ способны все организмы, кроме прокариотических. Б. В ходе энергетического обмена в клетках накапливается энергия в виде АТФ. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны Часть 2. Ответом к заданиям 11–13 является последовательность цифр. 11. Выпишите цифры, обозначающие элементы верного ответа на вопрос. Сходное строение клеток животных и растений свидетельствует 1. об их родстве 2. об общности их происхождения 3. о происхождении растений от животных 4. об их развитии в процессе эволюции 5. о единстве растительного и животного мира 6. о многообразии их органов и тканей 12. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ А) повышение давления атмосферного воздуха Б) изменение рельефа экосистемы, вызванное землетрясением В) изменение численности популяции зайцев в результате эпидемии Г) взаимодействие между волками в стае Д) конкуренция за территорию между соснами в лесу E) разлив рек при таянии снега 1) абиотический 2) биотический А Б В Г Д Е 13. Установите последовательность объектов в пастбищной пищевой цепи 1. Жук жужжелица 2. Листья березы 3. Гусеницы 4. Сова 5. Синица 14. Дайте развернутый ответ на вопрос: Как с позиции К.Линнея, Ж.Б.Ламарка, Ч.Дарвина объясняется появление яркой окраски у божьей коровки?-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
В марте комбинат произвёл 110 тонн сливочного масла, а в апреле — на 40 % больше. Сколько тонн сливочного масла комбинат произвёл в апреле?-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения. 1) Как называются горячие источники на полуострове Камчатка 2) Географы, говорят, что такие источники называются гейзеры 3) Путешественники утверждают, Камчатка восхищает Долиной гейзеров 4) По словам путешественников, Камчатка привлекает своими гейзерами-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-