Вопрос по литературе:

ПОМОГИТЕ :3Почему герой думает, что Лидия Михайловна испытывает удовольствие от игры в замеряшки? Так ли обстоит на самом деле? Был ли у неё риск в желании помочь герою таким способом?

Рассказ "Уроки французкого"

Главный герой - мальчик со слабым здоровьем, лишенный поддержки и заботы близких. Он часто бывает голодным, страдает от головокружений, к тому же его продукты очень часто крадут. Однако находчивый ребенок ищет свой выход из создавшегося положения. И находит. Мальчишка начинает играть на деньги, хотя, такой поступок считается настоящим преступлением. Но именно игра на деньги даёт возможность ему покупать себе молоко: при его малокровии молоко просто необходимо. Не всегда удача улыбается ему - нередко мальчишке приходиться голодать. "Голод здесь совсем не походил на голод в деревне. Там всегда, и особенно осенью, можно было что-то перехватить сорвать, выкопать, поднять, в Ангаре ходила рыба, в лесу летала птица. Тут для меня все вокруг было пусто: чужие люди, чужие огороды, чужая земля" . На помощь главному герою совершенно неожиданно приходит молодая учительница французского языка. Она понимает, насколько тяжело мальчику, оторванному от дома и родных. Но сам главный герой, привыкший к суровым условиям, не принимает помощи от учительницы. Мальчику тяжело бывать у неё в гостях, пить чай, которым она его угощает. И тогда Лидия Михайловна идет на хитрость- отправляет ему посылку. Но откуда городской девушке знать, что глухой деревеньке нет и не может быть таких продуктов, как макароны и гематоген. Однако учительница не оставляет мыслей помочь мальчику. Её выход прост и оригинален. Она начинает играть с ним на деньги и старается делать все возможное, чтобы выиграл он. Справедливо выигранные деньги он согласен принять. А то, что заработаны они таким образом, так ведь это была не его идея. У него снова появились деньги и он может покупать себе молоко.