-
Вопрос по литературе:
пересказ по литературе путешествие алисы Кустики в сокращении, и план. СРОЧНО!-
Автор:
gumdrop
-
-
Ответ:
Профессор Селезнёв, от имени которого ведётся повествование, обещал Алисе, что возьмет её в свою экспедицию по поиску редких инопланетных животных, если она будет хорошо учиться и вести себя. Алиса нарушает это обещание — теряет гигантский золотой самородок и пытается провезти «зайцами» весь свой класс на Луну. Но отец прощает дочь, потому что за неё заступились друзья. Корабль «Пегас» под управлением капитана Полоскова и бортмеханика Зелёного отправляется в полет. Громозека, друг Селезнёва, советует героям посетить музей на планете Трёх Капитанов — великих героев, избороздивших весь космос. Но директор музея доктор Верховцев относится к гостям с подозрением и не может сообщить ничего дельного. Зоопарк, тем временем, пополняется гигантскими головастиками, из которых вылупляются крошечные лягушки, и ходячими поющими кустиками. А на Пустой планете герои подбирают животных-трансформеров, меняющих облик. Центральный пункт путешествия — планета Блук, где находится огромный зоологический рынок. Местная полиция разыскивает человека, похожего на Верховцева, и герои замечают его то тут, то там. На базаре они приобретают индикатора — существо, меняющее цвет от настроения, а карлик-мошенник дарит Алисе шапку-невидимку. Но главное — им дарят Говоруна, птицу, таинственно вымершую в последнее время. Верховцев и странный человек по имени Весельчак У пытаются купить или даже отобрать у них птицу. Но биологи отказываются, и не зря: выясняется, что птица принадлежала Второму Капитану. Второй Капитан улетел в другую галактику и пропал много лет назад, но птица знает его координаты: это система Медузы. По пути в систему Медузы экипаж «Пегаса» посещает планету Шешинеру, где все путешествуют во времени, спасает роботов с планеты Шелезяка, которым кто-то испортил масло, и обнаруживают планету, полную иллюзий и отражений их мыслей. Наконец, сев на третьей планете Медузы, они вскоре натыкаются на следы «Синей Чайки» , корабля Второго Капитана. С помощью цветов-зеркал, запоминающих все, что видели, герои узнают, что на планете до них были Верховцев и Весельчак У. При попытке поменять стоянку корабля, «Пегас» проваливается в подземную ловушку. Весь экипаж попадает в плен к пиратам, но Алисе удается сбежать благодаря шапке-невидимке. Она выбирается на поверхность, где ее встречают Первый Капитан, и … настоящий Верховцев. Пираты тем временем шантажируют Второго Капитана. Тот вступает в бой, на помощь приходит Первый капитан с друзьями. Пираты побеждены, самозванец-«Верховцев» — пират-хамелеон Крыс — разоблачён. В подземелье герои обнаруживают еще и тяжело раненого Третьего Капитана. А потом на планету садится жена Первого Капитана, которая поймала живую туманность. Весельчаку У удается сбежать, но он попадает в лапы гигантской птицы. Герои расстаются, обещая в будущем вместе снова слетать к звёздам. ########План рассказа "Кустики" от лица Алисы".Доктор Верховцев рассказывает нам историю о том, как поющие кустики однажды спасли жизнь Капитану на далекой пустынной планете, потому что он услышал их пение, а росли кустики возле воды.Мы решили обязательно найти эти поющие кустики и полетели в систему Альдебаран.Там мы сели в пустыне и с трудом нашли несколько кустиков.Мы взяли пять кустиков на "Пегас" и тут же полетели дальше.Только мы взлетели, как вдруг услышали странные звуки - это пели наши кустики.И тут из дверей вышли кустики, все страшно перепугались и бросились меня защищать.Взрослые почему-то всегда боятся больше детейЯ-то сразу поняла, что кустикам просто хочется пить и они пошли искать воду.Я набрала лейку и полила кустики. Все сразу успокоилось.И стало хорошо
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по литературе:
Сочини и запиши историю заглавием которой будут слова Когда в товарищах согласья нет 10 строчек-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по литературе:
Обозначьте верные утверждения знаком «+»
1. В поэме «Медный всадник» на протяжении всего повествования у А.Пушкина восторженное отношение к Петру I.
2.В поэме описывается стихийное бедствие 1824 года.
3.В поэме описывается стихийное бедствие – землетрясение.
4.В поэме упоминается только один русский император - Петр I.
5.Главного героя зовут Евгений.
6.Герой живёт в Москве.
7.Герой – бедный чиновник.
8.Дом невесты Параши снесло водой.
9.Когда герой понял, что Параша с матерью погибли, он заплакал.
10.Евгений сходит с ума, скитается по городу.
11.Евгений случайно оказывается на площади возле памятника.
12.На площади возле всадника на бронзовом коне Евгений увидел сторожевых львов.
13.Медный всадник на самом деле мчался за героем.
14.В поэме трагический финал – герой сходит с ума и умирает.
-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по литературе:
сравни чувства и поведение главных героев в разных ситуациях бременские музыканты
-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по литературе:
составить синквейн к слову путешественники к сказке Великие путешественники-
Ответов: 1
-
1 год назад
-