-
Вопрос по математике:
1.Решите уравнение:
а) |х| = 5; б) - |х| = 6; в) |х + 1| = 0
2. Решить неравенства:
а) |х| < 3; б) |х| > 1; в) |х| < - 3, г) |х| > - 1, д) |x| < 5,4.-
Автор:
cold brew
-
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по литературе:
Сделать характеристику Герды и Снежной королевы (Красота внешняя и внутренняя) Сделать характеристику Герды и Снежной королевы (Красота внешняя и внутренняя)
Даю 19 баллов!!!-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по истории:
составьте схему административного деления казахского ханства
1
2
3
4-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по алгебре:
решить систему методом подстановки y=x-1 2x+y=2-
Ответов: 2
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
строчках.
(1)Как в Москве появилось метро? (2)Это произошло больше восьмидесяти лет назад.
(3)Уже и трамваев, и автобусов, и троллейбусов в столице было много, а всё равно не
хватало людям места в транспорте. (4)Да и на улицах становилось слишком тесно от машин.
(5)Значит, надо транспорт либо вверх поднять, либо вниз опустить, в подземную
глубину. (6)Вверх поднять, на эстакады, − хорошо, но очень шумно станет в городе. (7)Надо
вниз опускать! (8)Но как сделать, чтобы земля не осыпалась? (9)Придумали: проложили под
землёй гигантские трубы – тоннели, и в них по рельсам пустили электропоезда.
(10)Двигатели у них электрические, как у трамваев, но вагон не один, а несколько, и ток идёт
по особому третьему рельсу. (11)Новый транспорт специалисты назвали метрополитеном.
(12)Первые поезда московского метро пошли в 1935 году. (13) Станции отделывались, как
настоящие дворцы: стены выложены разноцветным мрамором, на потолках мозаика, в арках
скульптуры.
(14)Сейчас за один день по линиям столичного метро, длина которых равна половине
расстояния от Москвы до Петербурга, проезжает более девяти миллионов пассажиров.
(15)Метро – удобный вид транспорта для большого города.
(По А. Мясникову)
1)Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. 2)Составь план.-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-