-
Вопрос по математике:
Решите неравенство x^2-9>0-
Автор:
emiliano
-
-
Решим заданное неравенство: x2 - 9 > 0.Сначала решим уравнение x2 - 9 = 0 и найдем точки пересечения параболы с осью ОХ:(х - 3)(х + 3) = 0,х - 3 = 0 или х + 3 = 0;х = 3 или х = -3.Положительные значения х2 - 9 будет принимать при х < -3 и при х > 3, то естьх Є (-∞; -3) U (3; +∞) — решение заданного неравенства.
Решение неравенства с квадратичной функцией выполняется по алгоритму:
Алгоритм решения неравенства с квадратичной функцией- Рассматривается квадратичная функция, определяется направление ветвей параболы;
- Находятся нули функции (точки пересечения с осью х);
- С помощью числовой прямой определяются знаки функции на каждом промежутке;
- По знаку неравенства выбираются нужные промежутки, которые и будут решением неравенства.
Рассмотрим данное неравенство.
x2 - 9 > 0
у = x2 - 9
Это квадратичная функция, ветви параболы направлены вверх (перед х2 стоит положительный коэффициент - единица).
Найдем нули функцииВ точках пересечения с осью х значение функции равно 0.
у = 0
x2 - 9 = 0
Перенесем 9 в правую часть, меняя знак.
x2 = 9
Отсюда: х = 3, х = - 3.
Рисуем числовую прямую, отмечаем точки -3 и 3, обводим их в кружок, но не закрашиваем (неравенство строгое), схематически рисуем параболу, проходящую через эти точки, ветви параболы смотрят вверх.
Так как x2 - 9 > 0, то нам нужен участок прямой, где функция принимает положительные значения (то есть парабола находится выше числовой прямой). Глядя на рисунок, понимаем, что это промежутки (- бесконечность; - 3) и (3; + бесконечность). Скобочки ставим круглые, потому что неравенство строгое, числа 3 и -3 не входят в промежуток.
Ответ: х принадлежит промежуткам (- бесконечность; - 3) и (3; + бесконечность).
-
Вопрос по русскому языку:
Задание 3. Укажите ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…стиж, пр…зидент, пр…мьера
2) пр…противный, пр…злой, пр…отличный
3) пр…уральский, пр…возносить, пр…возмочь
4) пр…весёлый, пр…теснять, пр…надлежать
Задание 4. Замените выделенные слова синонимами с приставками при- или пре-
1.В классе находится двадцать пять человек.
2.Школа купила несколько компьютеров.
3.Охотник в продолжение нескольких часов гнался за добычей.
4.Настроение у нас было великолепное.
5.Шум в зале внезапно оборвал речь оратора.
6. Я осторожно дотронулся до пушистой шёрстки котёнка.
Задание 4. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму:
Пр...кратить спор, пр...одолеть пр...пятствия, пр...зирать лгуна, пр...творить дверь, пр... готовить обед, пр...смотреться к новичку, пр...казать сделать, пр…творить проект в жизнь, пр...мерять платье, пр...мирять друзей, передавать пр...вет, пр...ехать в школу, пр...скучный человек, пр...лететь с юга, пр...непр...ятный.
-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Задание 3. Укажите ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…стиж, пр…зидент, пр…мьера
2) пр…противный, пр…злой, пр…отличный
3) пр…уральский, пр…возносить, пр…возмочь
4) пр…весёлый, пр…теснять, пр…надлежать
Задание 4. Замените выделенные слова синонимами с приставками при- или пре-
1.В классе находится двадцать пять человек.
2.Школа купила несколько компьютеров.
3.Охотник в продолжение нескольких часов гнался за добычей.
4.Настроение у нас было великолепное.
5.Шум в зале внезапно оборвал речь оратора.
6. Я осторожно дотронулся до пушистой шёрстки котёнка.
Задание 4. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму:
Пр...кратить спор, пр...одолеть пр...пятствия, пр...зирать лгуна, пр...творить дверь, пр... готовить обед, пр...смотреться к новичку, пр...казать сделать, пр…творить проект в жизнь, пр...мерять платье, пр...мирять друзей, передавать пр...вет, пр...ехать в школу, пр...скучный человек, пр...лететь с юга, пр...непр...ятный.
-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по математике:
Решите уравнения 3*(8х+51)=201-
Ответов: 1
-
4 года назад
-
-
Вопрос по математике:
Можно ли утверждать,чтл числа 502011,331102,814401 составные? Ответ обуснуйте-
Ответов: 1
-
4 года назад
-