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Вопрос по немецкому языку:
Hallo,ich heiBe Benni und bin 11 Jahre alt.Ich wohne in Deutschland,in Hannover.перведите плиз-
Автор:
lukaswilliamson
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Вопрос по немецкому языку:
Употреби существительное после предлога в Dativ или Akkusativ
a) 1.Anna geht in ___ Garten 2. Die Kinder laufen auf ___ Wiese 3. Wir fahren an___ Meer 4. Ich gehe in __ Kino 5.Die Schüler gehen in __ Schule 6. Die Jungen laufen in __ Park 7. Das Kind geht in __ Kindergarten 8. Wer will in __ Zirkus gehen? 9. Wir fahren im Sommer in ___ Dorf 10. Alle gehen gern in ___ Zoo-
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Вопрос по немецкому языку:
Помогите пожалуйста
5. Чтение
Прочитай текст, выполни задания к нему.
Till Eulenspiegel
Diese Geschichte erzählt, wie Eulenspiegel einen Esel das Lesen lehrte.
Im Sommer wanderte Till Eulenspiegel von einem Dorf zum anderen. Man gab
ihm Geld, wenn er auf dem Seil tanzte. Aber er machte auch viel Unsinn und
ärgerte die Leute. Oft waren die Leute so böse auf ihn, dass sie ihn fangen und
schlagen wollten. Till war aber schneller. Er rannte weg und lachte über sie.
Im Winter ging Eulenspiegel meistens in eine Stadt, denn dort konnte er leicht
eine Arbeit bei einem Handwerker finden.
Als er jetzt in eine große Stadt kam, fragte er einen Mann auf der Straße: „Sag mir,
guter Mann, wie kann man in dieser Stadt Geld verdienen?» Da antwortete der
Mann: „Die reichsten Leute hier sind die Lehrer, denn an den vielen Schulen hier
müssen die Schüler Schulgeld bezahlen.» Till bedankte sich bei dem Mann. Dann
ging er zur größten Schule, klopfte an die Tür und wollte mit dem Schuldirektor
sprechen.
Er sagte zum Direktor: „Ich möchte gern an Ihrer Schule als Lehrer arbeiten.» Der
Direktor fragte Till, ob er ein Lehrer sei und die Schüler das Lesen lehren könne.
Eulenspiegel hatte nie einen Beruf gelernt, aber er antwortete schlau: „Ich kann
sogar einen Esel das Lesen lehren.»
Da lachte der Schuldirektor. Er brachte Till Eulenspiegel einen Esel und sagte:
„Wenn dieser Esel in einem halben Jahr lesen kann, dann darfst du als Lehrer
meiner Schule unterrichten. Du kannst im Stall wohnen und bekommst jeden Tag
einen Teller warme Suppe.»
Eulenspiegel ging mit dem Esel in den Stall und begann sofort mit dem Unterricht.
Er schrieb alle Buchstaben in ein Heft. Auf eine Seite schrieb er „IA». In diese Seite
legte er Futter und machte das Heft wieder zu. Er legte das Heft vor dem Esel auf
den Boden. Der Esel machte das Heft auf der Seite auf, wo das Futter war und
schrie «IA, IA!», denn er wollte noch mehr Futter haben.
Als der Winter zu Ende war, rief der Direktor Eulenspiegel zu sich. „Was macht dein
Schüler, Till? Kann er schon lesen?», fragte er ihn.
Da legte Till Eulenspiegel das Heft auf den Boden und sagte zum Esel: „Mach dein
Heft auf und lies!» Der Esel machte das Heft auf der Seite auf, wo das Futter lag, und rief: „IA, IA!» „Bravo, Till! Du bist ein sehr guter Lehrer. Wenn du möchtest, kannst
du jetzt an meiner Schule arbeiten.»
Aber das Unterrichten machte Till keinen Spaß mehr. Es war jetzt auch wieder
Frühling und er wollte lieber durch die Dörfer wandern, denn er hatte nie gern lange
in einer Stadt gelebt.
Отметь правильный вариант:
1. Wenn Eulenspiegel auf dem Seil tanzte, …
a) ärgerten sich die Leute.
b) bekam er von den Leuten Geld.
c) wollten ihn die Leute fangen.
2. Im Winter wohnte Eulenspiegel in der Stadt, weil …
a) er dort bei Handwerkern arbeiten konnte.
b) die Leute ihn fangen wollten.
c) er gern über die Handwerker lachte.
3. Weil die reichsten Leute in der Stadt die Lehrer waren, …
a) wollte Eulenspiegel Schuldirektor werden.
b) wollte Eulenspiegel auch Schulgeld bezahlen.
c) wollte Eulenspiegel als Lehrer arbeiten.
4. Der Schuldirektor lachte, weil …
a) Eulenspiegel nicht lesen konnte.
b) Eulenspiegel sagte, dass er einen Esel das Lesen lehren könne.
c) Eulenspiegel nie einen Beruf gelernt hat.
5. Eulenspiegel schrieb …
a) alle Buchstaben ins Buch.
b) nur IA ins Heft.
c) alle Buchstaben ins Heft.
6. Der Esel schrie „IA!», weil …
a) er noch Futter wollte.
b) er lesen lernen wollte.
c) er alle Buchstaben fressen wollte.
7. Eulenspiegel durfte jetzt an der Schule unterrichten, denn
a) er war ein guter Schüler.
b) er konnte gut auf dem Esel reiten.
c) er war ein guter Lehrer.
8. Weil er nie gern lange in einer Stadt gelebt hat, …
a) wollte er lieber Lehrer werden.
b) wollte er lieber von einem Dorf zum anderen wandern.
c) wollte er lieber eine Schule bauen.-
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Вопрос по немецкому языку:
Setzen Sie die Verben in die Sätze ein.
1. (Aufhören) das Sprechen, der Film (anfangen)! 2. Er erzählt so interessant, man (zuhören) ihm immer aufmerksam. 3. (Einnehmen) Sie diese Medizin jeden Tag dreimal. 4. Der Vater (fortlegen) die Zeitung und (aufstehen). 5. Die Katze (hinausspringen) aus dem Fenster auf die Straße. 6. Die Eltern arbeiten viel im Garten, ich (mitmachen) immer. 7. Hinter dem Fenster des D-Zuges (vorbeifliegen) schöne Landschaften. 8. Wolfgang, (herkommen) bitte! 9. Der Arzt (verschreiben) dem Kranken eine starke Arznei gegen Grippe. 10. Kinder, (abschreiben) die Vokabeln von der Tafel in die Hefte! 11. Es zieht und ich (zumachen) das Fenster. 12. Der Lektor sagt das Wort, und die Studenten (nachsprechen) es. 13. Gisela (herausnehmen) aus der Tasche ihr Pausenbrot und isst es. 14. Frau Honig (beilegen) dem Brief das Familienfoto. 15. Kurt geht an die Tafel und (umschreiben) die Vokabeln.
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Вопрос по немецкому языку:
ПЕРЕВЕДИТЕ ПРОШУ
ДИАЛОГ/DIALOG
Zu Besuch bei Anna
Am Montagabend kommt Petra
zu Anna. Anna öffnet die Tür
und grüßt ihre Freundin.
Anna:
Hallo, Petra! Komm rein! Na, wie geht’s?
Petra:
Danke, prima. Und dir?
Anna:
Super! Gehen wir in die Küche! Nimm bitte Platz. Möchtest du Tee?
Petra:
Danke, gerne.
Anna:
Ich schenke dir ein. Hier, bitte! Und hier ist noch Kuchen.
Petra:
Vielen Dank! Der Kuchen ist sehr lecker. Sag mal, was hast du am Wochenende gemacht?
Anna:
Oh, ich war an einem See. Meine Nachbarn haben mich eingeladen.
Petra:
Ist es weit von hier?
Anna:
Nicht besonders. Wir sind etwa 40 Minuten mit dem Auto gefahren.
Petra:
Und wie hat es dir gefallen?
Anna:
Super! Wir haben lange am Strand in der Sonne gelegen, gebadet, Volleyball gespielt und sind dann noch Boot gefahren. Dann sind wir in ein Restaurant gegangen und haben dort zu Abend gegessen.
Petra:
Das klingt sehr gut.
Anna:
Ja, das war sehr schön! Und was hast du am Wochenende gemacht?
Petra:
Am Samstag habe ich ein paar Freunde eingeladen. Wir haben zu Abend gegessen, Musik gehört und etwas getanzt. Und gestern bin ich mit Jan ins Kino gegangen. Dann haben wir ein bisschen in einem Café gesessen.
Anna:
Das klingt schön. Du, Petra, wir wollen am Wochenende wieder ins Grüne fahren. Möchtest du mitkommen?
Petra:
Ja, gern! Kann ich auch Jan einladen?
1. Ответьте на вопросы.
1. Wann kommt Petra zu Anna? 2. Wo war Anna am Wochenende? 3. Warum
ist sie dorthin gefahren? 4. Wie sind sie zum See gekommen? 5. Was haben sie
dort gemacht? 6. Wo haben sie zu Abend gegessen? 7. Hat der Ausflug Anna gut
gefallen? 8. Was hat Petra am Samstag gemacht? 9. Und was hat sie am Sonntag
gemacht? 10. Wohin will Anna am Wochenende fahren?-
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