-
Вопрос по немецкому языку:
ПОМОГИТК СРОЧНО Соедини предложения так, чтобы получились сложноподчинённые предложения с придаточным условным.
1.1. Ich habe Grippe. Ich nehme Tabletten.
2. Mein Freund hat Schnupfen. Er putzt sich oft die Nase.
3. Ich habe Erkaltung. Ich brauche Vitamin C.
2.1. Ich habe Halsschmerzen. Ich trinke warme Milch.
2. Mein Vati hat Fieber. Er liegt im Bett.
3. Ich habe Zahnschmerzen. Ich gehe zum Zahnarzt.
-
Автор:
jeffersonfarrell
-
-
1.1. Wenn ich Grippe habe, nehme ich Tabletten.
2. Wenn mein Freund Schnupfen hat, putzt er sich oft die Nase.
3. Wenn ich Erkaltung habe, brauche ich Vitamin C.
2.1. Wenn ich Halsschmerzen habe, trinke ich warme Milch.
2. Wenn mein Vati Fieber hat, liegt er im Bett.
3. Wenn ich Zahnschmerzen habe, gehe ich zum Zahnarzt.
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по английскому языку:
Сделайте пожалуйста упражнение
Reported Speech
A) Change the following sentences from DIRECT to INDIRECT SPEECH:
Example: The boy said, “My name is Mark.”
The boy said (that) his name was Mark.
1. Mary said, “I like pop music.” ___________________________________________________________________
2. The woman said, “It’s not my umbrella, mine is red.” ___________________________________________________________________
3. Tom said, “I have a sports car. It is red.” ___________________________________________________________________
4. Mr. Brown said, “I don’t drive a car in the rush hour.” ___________________________________________________________________
5. Terry said, “I eat toasts for breakfast. They are made by my mother.” ___________________________________________________________________
6. Sue said, “The boy is looking at us. I don’t know him.” ___________________________________________________________________
7. John said, “I can swim well but I don’t have enough time to swim.” ___________________________________________________________________
8. My brother said to me, “I don’t want to carry your books!” ___________________________________________________________________
9. The teacher said, “If you don’t study regularly, you’ll fail.” ___________________________________________________________________
10. Mr. Green said, “I have to water my flowers twice a week.” ___________________________________________________________________
11. Alice said, “I used to swim well but now I don’t.” ___________________________________________________________________
12. Mr. Miller said, “I know your parents. I’ve met them in the meeting.” ___________________________________________________________________
-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по биологии:
В1. Тестовые задания. Из перечисленных признаков Выбрать те, которые
характеризуют классы брюхоногих, двустворчатых, головоногих моллюсков:
1) тело подразделено на голову, туловище, ногу;
2) тело подразделено на туловище и ногу;
3) нога преобразована в щупальца;
4) тело большинства моллюсков лишено наружной раковины;
5) раковина цельная, часто асимметричная;
6) раковина состоит из двух створок;
7) промежуточные хозяева плоских паразитических червей;
8) образуют большие скопления — банки;
9) способны к реактивному Движению.
А.Брюхоногие
Б.Двустворчатые
В.Головоногие
-
Ответов: 3
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
Вопросы по рассказу "Пляшущие человечки":
1.Почему Шерлок Холмс является главным героем?
2.Какими качествами обладает Шерлок Хомс?
3.Почему постоянно с Шерлоком Хомсом находится Ватсон?-
Ответов: 2
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по алгебре:
Теплоход проплыл за 3 часа по течению и за 2 часа против течения 240 км.Этот же теплоход за 3 часа против течения проплыл на 35 км больше,чем за два часа по течению. Найдите скорость по течению и против течения-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-