-
Вопрос по русскому языку:
вставить пропущенные буквы .Указать склонение имен существительных у которых пропущены окончания.
Прогулка.
Справа расстилалось поле пшениц... , а слева- поле конопли. Мы шли (по) дорожк...(к) роще. На опушк...рощ...было много лесных ягод.
Дятел застуч..л клювом (по) осинк.... .Пчелы перел...тали (от) кашк.... (к) гвоздик...., (от) фиалк... (к) ромашк... . Мы наблюдали (за) птицами и насекомыми. Вот (к) б..резк.. подл..тели с..роки .Грачи важно расхаживали по полянк.... .-
Автор:
landinesparza
-
-
Ответ:
Прогулка.
Справа расстилалось поле пшеницы , а слева- поле конопли. Мы шли (по) дорожке (к) роще. На опушке рощи было много лесных ягод.
Дятел застучал клювом (по) осинке .Пчелы перелетали (от) кашки (к) гвоздике, (от) фиалки (к) ромашке . Мы наблюдали (за) птицами и насекомыми. Вот (к) березке подлетели сороки .Грачи важно расхаживали по полянке.
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по русскому языку:
СРОЧНО!!!! НАЙТИ ОБОСОБЛЕННЫЙ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ В ТЕКСТЕ: Небо украшено узорами сверкающих звёзд. Два подростка невидимые в сумерках спутывали лошадей. Густой, бурный дым выбрасываемый паровозом тянется над лесом. Успокаивается море ласкаемое восходящими лучами солнца. Мы приближаемся к молу охраняющему вход в гавань от разъярённых волн. Красиво алеет заря, разливаясь по пенящейся шири океана. ДАМ 20 БАЛЛОВ!-
Ответов: 2
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Соч по русскому языку 6 класс 2 четверть пожалуйстааааа-
Ответов: 5
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Перестрой двусоставные предложения в односоставные. Укажи вид односоставного предложения. 1 Я приветствую тебя, пустынный уголок. 2 На следующей неделе они расскажут вам о поездке.-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
«З. . ря».
1. Запишите текст, вставляя и объясняя графически пропущенные буквы:
(1) З. . ря быва. . т не только утре (н/нн) яя, но и вечерняя. (2) Мы часто путаем два понятия: закат со. . нца и вечернюю з. . рю.
(3) Вечерн. . я з. . ря нач. . нается, когда со. . нце уже зайдёт за край земли. (4) Тогда она овлад. . вает меркнущим небом, разл. . вает по нему множество красок – от червонного золота до бирюзы. (5) З. . ря медле (н/нн) о переход. . т в поз (? ) ние сум. . рки и в ноч. . .
(6) Кр. . чат в кустах коростели, б. . ют перепела, гудит выпь, г. . рят первые звёзды, а з. . ря ещё дотлева. . т над далями и туманами.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите из текста наречие. Укажите его разряд по значению.
7. Образуйте от наречия из данного текста все формы сравнения, какие возможно. Выделите слова или морфемы, которые образовали степень сравнения.
8. Выпишите из 3 предложения прилагательное, укажите его разряд.
9. Составьте схему 3 предложения, объясняющую постановку в нём запятой.
10. Выполните морфологический разбор глагола из 2 предложения.
11. Выполните морфологический разбор существительного из 1 предложения.
12. Выполните морфологический разбор прилагательного из 5 предложения.
13. Выполните морфологический разбор наречия из данного текста.
14. Выпишите из текста возвратный глагол. Выделите в нём все морфемы.
-
Ответов: 2
-
1 год назад
-