-
Вопрос по русскому языку:
Спиши текст. Найди и подчеркни в тексте слова, которые заменяют слово гнездо, белка. Сделай вывод Спиши текст. Найди и подчеркни в тексте слова которые заменяют слова гнездо, белка. Сделай вывод, для чего они употребляются. Подчеркни в первом предложении грамматическую основу, Подпиши части речи. -
Автор:
francis14
-
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по математике:
4. Есептерді шығар.
а) Ең ірі қолтырауынның ұзындығы 7 метр, бұл теңіз піліне
қарағанда 1 метрге ұзын. Ал көк киттің ұзындығы теңіз піліне
қарағанда 5 есе ұзын. Көк киттің ұзындығы неше метр?
ә) Түлкінің құйрығының ұзындығы 38 см, бұл жолбарыстың
құйрығының ұзындығына қарағанда 42 см-ге қысқа. Ал арыс-
танның құйрығының ұзындығы жолбарыстың құйрығының
ұзындығына қарағанда 15 см-ге кем. Арыстанның құйрығының
ұзындығы қандай?
ПОМОГИТЕ-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
Соотнесите фамилии писателей и факты их биографий:
1) Расстреляны или погибли в сталинских лагерях
2) Подвергались "нравственной экзекуции"
3) отбывали заключения в лагерях
4) эмигрировали из России
а) Клюев, Гумилев, Мандельштальм
б) Заболоцкий, Мартынов, Смеляков
в) Булгаков, Платонов, Цветаева
г) Бунин, Андреев, Бальмонт-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по истории:
В чем проявлялась неограниченная власть Цезаря?-
Ответов: 1
-
6 лет назад
-
-
Вопрос по литературе:
СРОЧНО!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!! Сочинение "Как Васютка выжил в тайге" План: 1. Васютка - главный герой рассказа. 2. Васютка заблудился в тайге. Что помогло мальчику выжить? а) таёжные законы. б) вспоминает советы и слова старших. Это его поддерживает. в) Васютка рассуждает, это помогает ему найти дорогу к озеру. г) действовать,несмотря на усталость и отчаяние. д) мальчик не терял спокойствия и самообладания. 3. Какие нравственные уроки получил Васютка в этой истории.-
Ответов: 3
-
6 лет назад
-