-
Вопрос по русскому языку:
Помогите сделать схемы к предложениям
1. Оттаявшая под лучами солнца земля почти не пахнет, а веющий в лицо ветер обычно не наносит знакомых, тревожащих нас запахов весны.
2. Далёкие снега без границ казались то скучно-зеленоватыми, то вяло-желтоватыми, а в глазах плавали чёрные точки.
3. Кончился лес, и, распахнувшись до дальнего синего неба, ударила в глаза росистая яркость лугов.
4. В этом случае для записей легко находятся точные слова и нужные краски, да и оценка событиям даётся более беспристрастная.
5. Ни она никого не тронет, ни её никто не тронет.
6. Месяц стоял за деревьями уже низко, но всё вокруг было ещё ясно видно.
7. Буратино то пропадал в тени, то белый колпак его мелькал в лунном свете.
8. Канонада стала слабее, однако трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.
9. То ли шелест колоса, трепет ветерка, то ли гладит волосы тёплая рука.
10. Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит, или коней табун игривый молчанье дола возмутит.
11. К лицедейству я не привык, шаркать ножкой тоже не обучили.
12. Лесок быстро исчез, и ветер как-то был с разных сторон.-
Автор:
tessahudson
-
-
Ответ:
1. Оттаявшая под лучами солнца земля почти не пахнет, а веющий в лицо ветер обычно не наносит знакомых, тревожащих нас запахов весны.
[- =], а [- =, (п.о.)]
2. Далёкие снега без границ казались то скучно-зеленоватыми, то вяло-желтоватыми, а в глазах плавали чёрные точки.
[- = то ≈≈≈, то ≈≈≈], а [- =]
3. Кончился лес, и, распахнувшись до дальнего синего неба, ударила в глаза росистая яркость лугов.
[ = - ], и, [ (п.о.), = - ]
4. В этом случае для записей легко находятся точные слова и нужные краски, да и оценка событиям даётся более беспристрастная.
[= - и -], да [- =]
5. Ни она никого не тронет, ни её никто не тронет.
ни [- =] ни [- =]
6. Месяц стоял за деревьями уже низко, но всё вокруг было ещё ясно видно.
[- =], но [- =]
7. Буратино то пропадал в тени, то белый колпак его мелькал в лунном свете.
[- то =], то [- =]
8. Канонада стала слабее, однако трескотня ружей сзади и справа слышалась всё чаще и чаще.
[- =], однако [- =]
9. То ли шелест колоса, трепет ветерка, то ли гладит волосы тёплая рука.
[то ли -, -, то ли = - =],
10. Лишь изредка олень пугливый через пустыню пробежит, или коней табун игривый молчанье дола возмутит.
[- =], или [- =]
11. К лицедейству я не привык, шаркать ножкой тоже не обучили.
[- =], [ =]
12. Лесок быстро исчез, и ветер как-то был с разных сторон.
[- =], и [- =]
Объяснение:
-
Вопрос по другим предметам:
сочинение на тему
"Я в полицию пришел"-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по математике:
Делится ли число 44...44 (100 штук) на 8?-
Ответов: 5
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по химии:
Задание 1.
Правильное ли следующее утверждение? «В равных объемах газообразных веществ содержится одинаковое число молекул, а, следовательно, и атомов». Ответ обоснуйте.
Задание 2.
Вычислите относительную молекулярную массу глюкозы, если известно, что в ее состав входит 6 атомов углерода, 12 атомов водорода и 6 атомов кислорода.
Задание 3.
Выбери верные утверждения:
А) состав немолекулярных веществ не зависит от способа их получения
Б) качественный и количественный состав молекулярного вещества постоянен и не зависит от места и способа его получения
В) состав немолекулярного вещества может различаться в зависимости от способа его получения
Г) количественный состав воды может несколько различаться в зависимости от способа её получения.-
Ответов: 3
-
5 лет назад
-
-
Вопрос по физике:
Два автомобиля едут по дорогам, которые пересекаются под прямым углом; один приближается к перекрестку со скоростью 16м/с, другой удаляется со скоростью 12м/с, скорость первого автомобиля относительно второго равна-
Ответов: 1
-
5 лет назад
-