Вопрос по русскому языку:

131. 1) Исправьте речевые и грамматические ошибки в предложениях из текстов официально-делового стиля. 1. Наряду с достижениями работа предприятия отмечена рядом недостатков. 2. В связи с подорожанием цен необходимо произвести индексацию денежных пособий. 3. Производственная практика имеет своей задачей получение студентами более полного представления о своей будущей профессии. 4. По приезду гостей организуйте их проезд в гостиницу. 5. Вызывает опасение своевременный запуск нового цеха. 6. Необходимо пересмотреть план выпуска продукции в сторону его дальнейшего увеличения. 7. Получен список свободных вакансий металлургического завода. 8. Погрузка картошки была произведена с опозданием. 9. Качество продукции колбасного цеха желает лучшего. 10. Согласно решения городской думы увеличены тарифы на коммунальные услуги. 2) Объясните свою правку. Запишите отредактированные предложения. 

Вопрос по английскому языку:

Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных

заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 1–8, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.

Critical thinking and creative skills are becoming more and more important in

the labour market, and contribute to a better personal and civic life. People will

1 ___________ (INCREASE) have to contribute to and absorb innovation. Moreover, with

artificial intelligence and robotics there are a lot of reasonable

2 ___________(EXPECT) for automation in a considerable part of the economy. That’s

why skills that are less easy to automate such as 3 ___________ (CREATE), for example,

will become more valued.

Most curricula in OECD countries include in one form or another critical

thinking and creative development as student’s expected learning outcomes.

However, teachers often are confused about what these terms actually mean and

how to integrate them in their daily teaching practice. The OECD Centre for

4 ___________(EDUCATION) Research and Innovation (CERI) carried out a project on

“Fostering and Assessing Critical Thinking in Education” the aim of which was

to develop a shared professional language on creative and critical thinking in

education and thus, 5 __________(EVENT) facilitate its teaching, learning and formative

assessment across countries within a given curriculum.

Over a five-year period (including two school years of fieldwork and data

collection), the OECD coordinated and worked with an 6 ________(NATION) network of

schools and teachers in 11 countries representing a wide variety of cultures and

approaches to education. Experts and teachers in the network also developed

7 ________ (ADD) resources to exemplify how creative thinking can be taught in

reality. It is important to provide teachers with robust professional development

plans drawing on training sessions, individual feedback and 8 __________(PARTICIPATE) in a

professional learning community, both through face-to-face meetings and

digital platforms.

Вопрос по математике:

Из колоды 36 карт вынимаются пять карт. Найти вероятность, что среди вынутых карт две семерки, валет и шестерка.

Вопрос по русскому языку:

Вопрос по физике:

Определи количество теплоты, необходимое для превращения 9 кг льда

при температуре −

33 °С в воду при температуре 30 °С.

Температура плавления льда 0

 °С, удельная теплота плавления льда 3,4⋅

10

5

Дж

кг

, удельная теплоёмкость льда 2100

Дж

кг⋅°С

, удельная теплоёмкость воды 4200

Дж

кг⋅°С

.

(Ответ округлите до десятых).

Ответ:  кДж.