-
Вопрос по русскому языку:
найти падеш скланение окончание . о дутке.о плете.по одешке.без глупости .о кобре.по понамке.с ребуса.на опушке.без краске.под клюшкой.без жвачки.о пирате.из невти.за экипажом.о горбушке.по веранде.в компасе.с секундой.от пилюлей.на брове.
-
Автор:
gretchen
-
-
Ответ:
о дудке - Предл.падеж, 1 скл.
о пледе - Предл.падеж, 2 скл.
по одежке - Дательн.падеж, 1 скл.
без глупости - Родит.падеж, 3 скл.
о кобре - Предл.падеж, 1 скл.
по понамке - Дательн.падеж, 1 скл.
с ребуса - Родит.падеж, 2 скл.
на опушке - Предл.падеж, 1 скл.
без краски - Родит.падеж, 1 скл.
под клюшкой - Творит.падеж, 1 скл.
без жвачки - Родит.падеж, 1 скл.
о пирате - Предло.падеж, 2 скл.
из нефти - Родит.падеж, 3 скл.
за экипажем - Творит.падеж, 2 скл.
о горбушке - Предлож.падеж, 1 скл.
по веранде - Дательн.падеж, 1 скл.
в компасе - Предл.падеж, 2 скл.
с секундой - Творит.падеж, 1 скл.
от пилюлей или от пилюли - Родит.падеж, 1 скл.
на брови - Предлож.падеж, 3 скл.
Ответ:
дудка (говорить) о чём? о дудк(е) - П.п., 1 скл.
плед (говорить) о чём? о плед(е) - П.п., 2 скл.
одёжка (дать по) чему? по одёжк(е) - Д.п., 1 скл.
глупость (нет) без чего? без глупост(и) - Р.п., 3 скл.
кобра говорить о чём? о кобр(е) - П.п., 1 скл.
панамка (дать) по чему? по панамк(е) - Д.п., 1 скл.
ребус (нет) с чего? с ребус(а) - Р.п., 2 скл.
опушка (говорить) на чём? на опушк(е) - П.п., 1 скл.
краска (нет) без чего? без краск(и) - Р.п., 1 скл.
клюшка (доволен) под чем? под клюшк(ой) - Т.п., 1 скл.
жвачка (нет) без чего? без жвачк(и) - Р.п., 1 скл.
пират (говорить) о чём? о пират(е) - П.п., 2 скл.
нефть (нет) из чего? из нефт(и) - Р.п., 3 скл.
экипаж (вижу) за чем? за экипаж(ем) - Т.п., 2 скл.
горбушка (говорить) о чём? о горбушк(е) - П.п., 1 скл.
веранда (подойти) по чему? по веранд(е) - Д.п., 1 скл.
компас (говорить )в чём? в компас(е) - П.п., 2 скл.
секунда (доволен) с чем? с секунд(ой) - Т.п., 1 скл.
пилюли (нет) от чего? от пилюл(ей) - Р.п., 1 скл.
бровь (говорить) на чём? на бров(и) - П.п., 3 скл.
-
Вопрос по русскому языку:
195. Прочитайте. Определите значение придаточных предложений. Сиишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, укажите союзы и союзные слова. ---------------------------------------------------------------------------------------------- 1) Голова до прелести пуста (от)того что сердце слишком полно. Дни мои как маленькие волны на которые гляжу с моста. 2) И (н..)похожа на полёт походка медленная эта как(будто) под ногами плот а (н..)квадратики паркета. !1) Я хотел того что (н..)возможно. Хорошо что мне (н..^далось. 4) Тем и страшна последняя любовь что это (н..) любовь а страх потери. 5) Срывай цветы но (по)хороше-м v (н..)выдернув (н..)корешка что(б) (н..)чего (н..)покорёжила па Родине твоя рука.
-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Прочитай задачу, спиши, вставляя пропущенные буквы. Реши задачу. Напиши решение, используя вместо чисел буквы.
Задача: На веревке веселии спокойно сохли 8 выстиранных наволочек, 6 наволочек стащила и сживала коза Люська. Сколько наволочек спокойно высохло на веревке?-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Выписать из стихотворения Я. П. Полонского \"Посмотри - какая мгла...\" все прилагательные и определить разряд.-
Ответов: 1
-
1 год назад
-
-
Вопрос по русскому языку:
Мою бабушку зовут Зоя Васильевна. Она живёт в городе Смоленске на улице Садовой. Мы любим бывать в кукольном театре имени Дмитрия Светильникова. Здесь проходят очень интересные и красивые спектакли. Выпиши из текста 2 неодушевленных имени существительных.-
Ответов: 1
-
1 год назад
-