-
Вопрос по русскому языку:
объясните значение пословицы "Друга ищи,а найдёшь – береги", запишите Ваше объяснение-
Автор:
luke20
-
-
Ответ:
Если ты нашёл друга то ты должен его беречь, потому что может больше таких и не будет
Ответ:
Смысл пословицы в том, что не каждый умеет дружить,зотя зваться им может каждый. С другом надо быть честным, открытым. Нельзя человеку без друга, друг необходим,обязательно должен быть друг у человека. Если есть уже друг, то надо созранить дружеские отношения.
Еще 4 ненужных тебе вопроса, но это важно для поиска
-
Вопрос по русскому языку:
Спешите спишите раскройте скобки согласуйте слова по смыслу и грамматически. Японские салки.
водящий гонится за (игроки), стараясь коснуться кого-нибудь (рука) тот кого или сам становится водящим.
Но теперь он должен держаться за то место которого коснулись. Это может быть рука, плечо,голова, поясница и т.д. Впеть бегать держать (рука) например за (нога) или (лопатка) не так просто! .
Укажите род, число, падеж, склонение существительных
Помогите пожалуйста!!!! :((( СРОЧНО !!
-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
Петька – мой самый лучший друг. Мы с ним дружим ещё с детского сада, живем в одном доме, вместе ходим в школу и на тренировки, вместе играем в футбол. У нас нет никаких секретов друг от друга. Мне для него ничего не жалко: жвачку – пожалуйста, конфеты – пожалуйста, мороженое – пожалуйста, я всегда с ним делюсь. Он тоже не жадина, в общем, все у нас было хорошо до поры до времени.
Однажды я посмотрел в окно и увидел, как мой Петька о чем-то живо беседует с Витькой из соседнего двора. Сначала они размахивали руками и что-то доказывали друг другу, а потом зашли к Витьке в подъезд. Мне было очень интересно, о чем же таком они говорили и почему Петька так долго не выходил.
Утром по дороге в школу я спросил об этом у Петьки.
-Мы с ним про машины говорили, какая самая лучшая. Я доказывал, что лучше «Мерседеса» нет ничего, а он говорил, что полно машин ещё лучше. А потом он пригласил меня к себе и показал свою коллекцию машинок, их у него штук сто! Знаешь, как интересно! И ещё он марки собирает, у него их аж три альбома! И вообще он такой интересный парень! Я с ним дружить буду.
- Как это дружить? Мы же с тобой дружим! А теперь ещё и Витька? Нет уж, если ты мой друг, то дружи только со мной. Мы прекрасно и без твоего Витьки обходились.
- С какой это стати? Я тебе что – крепостной? Получается, что я у тебя должен разрешения спрашивать, с кем дружить, а с кем нет?
Петька страшно рассердился, и это был первый случай, когда мы с ним по-настоящему поссорились. В школе мы тоже не разговаривали, и домой я тоже шёл без Петьки.
- Вечером мама у меня спросила:
-Чего это ты такой надутый ходишь? С Петькой, что ли, поссорился?
Я удивляюсь, как это мама всегда угадывает, что со мной происходит? Пришлось ей всё рассказать про Петьку и про Витьку.
- Понимаешь, Петька оказался предателем, он нашу дружбу предал.
- И кто это тебе такую глупость сказал? Разве можно называть человека предателем только за то, что он хочет ещё с кем-то дружить, кроме тебя? Ты что же, самый лучший на свете? Нет уж, дорогой, каждый человек имеет право распоряжаться собой, как он хочет, и дружить с кем хочет. Если ты будешь таким эгоистом, с тобой вообще никто дружить не будет.
-А кто такой – эгоист?
-Эгоист - это человек, который думает только о себе, чтоб только ему было хорошо, а с другими людьми вообще не считается.
- Неправда, я с Петькой всегда считался.
- Да, но ты хочешь, чтоб Петька принадлежал только тебе, а хорошо ли при этом Петьке, ты не подумал. Советую тебе попросить у него прощения. А дружить можно и втроём и даже целой компанией. Так даже интереснее.
На следующий день я подошел к Петьке и сказал:
- Я тоже хочу с вами дружить. Можно?
- Ну, конечно, можно! – обрадовался Петька. Витька тоже рад будет!
С тех пор мы дружим втроём, и нам хорошо.
Определите и запишите основную мысль текста.-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
1:Над каждым словом напишите части речи и запишите которых не хватает
Грачи и ласточки готовились к отлету в теплые края.-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
Упражнение 312. Выпишите
Выпишите сначала предложения, где не - приставка, затем-где не
частица. Устно объясните правописание
слов Вставьте промышленные буквы раскройте скобки.
Дни и ночи рыскал (не)сильный, но (не)отвязный ветер (М Горький).
Луна (не)тускла, (не)бл..дна, (не)задумчи-
ва (не)тума..на, как у нас, а чиста, прозрачна, как хрусталь
(И. Гончаров). Я (не)богат, (не)чиновен, да и по летам ему совсем
(не)пара (М. Лермонтов). Теперь перед нами были (не) большие
холмы с (не)пр..метной, (не)взрачной растительностью". Люди
они были хоть и (не)имущие, но образован..ые. День её, (не)ра-
дос..ный и (не)нас..ный, давно прошёл (И. Тургенев). Ж..лта, а
(не)масло, с хвостом, а (не)мыш.. (Загадка).
-
Ответов: 1
-