-
Вопрос по биологии:
Какие существуют интересные факты о семействе лилейных?-
Автор:
lizzy
-
-
Ответ:
- в Греции древние люди считали, что в цветках лилий живут сказочные эльфы. во Франции лилия являлась эмблемой королевской власти. Поэтому этот цветок для французов важен как исторический факт. - в аристократических семьях невестам посылали букеты, в которых обязательно была лилия. В те времена лилия была признаком глубокого уважения и благоговения. в Древнем Риме изображении лилии было нанесено на монеты. Таким образом, правитель давал надежду подданным в том, что они получат от него всяческие блага. - высота растения может колебаться от 30 до 250 сантиметров! - данный цветок относится к семейству лилейных растений, и является многолетним, которое растет из луковиц. - у лилий можно насчитать порядка 2 000 сортов. Что самое интересное, самое большое количество сортов – больше 70 – растет в Восточной Азии, второе место занимает Северная Америка.Ответ:
Имеют луковицы или корневище около цветник простой из шести листочках плод коробочка или ягода.
-
Вопрос по английскому языку:
Past Simple or Present Perfect?
1) 'He ever (be) to London?' 'Yes he _____. Several times'.
2) 'What's the news?' 'We (win) the tennis competition'.
3) 'When you (speak) to him?' 'We (meet) yesterday.
4) He (not call) me this month.
5) How long you (be) ill?
6) We an interesting film the other day.
7) I (know) them for 2 years.
8) You (be) happy when you (be) a child.
9) I always (travel) by plane.
10) Where is Tom? You (see) him.
11) It's the most interesting film i ever (see).
12) The construction (start) in April.
13) She (not call) me since she (arrive) in Moscow.
14) They (not go) to the cinema last week.
15) We (have) too many tests today.
16) What you (do) last Sunday?
17) William Shakespeare (write) a lot of plays.
18) I (lose) my exercise-book. I can't find it anywhere.
19) You (go) to the cinema yesterday?
20) You (meet) Ann lately?-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по биологии:
На фотографии изображена камера Скиннера, в которой содержится крыса. Она, нажимая на определённые кнопки и рычажки, получает корм. Какой метод является ведущим в изучении поведения млекопитающего в таких условиях? 1) анализ 2) эксперимент 3) измерение 4) моделирование-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по биологии:
Приведите КОНКРЕТНЫЕ примеры борьбы с неблагоприятными условиями.-
Ответов: 3
-
-
Вопрос по биологии:
умоляю сделайте буду очень бдагодарен !!!
Корневые системы, видоизменение корней.
Какую из перечисленных функций корни не выполняют:1) закрепление растения в почве; 2) всасывание растворов минеральных веществ из почвы; 3) запасание питательных веществ; 4) образование питательных веществ.
2 Корни одного растения называют корневой системой, потому что:
1) у растения много корней; 2) все корни растения выполняют одинаковые функции; 3) у корней разные названия; 4) корни имеют разные размеры.
3 Главным корнем называется корень:
1) развивающийся из зародышевого корешка; 2) самый прочный; 3) самый разветвлённый; 4) самый толстый.
4 Корневой чехлик:
1) защищает верхушку корня от повреждений; 2) участвует в всасывании растворов минеральных веществ; 3) участвует в проведении растворов минеральных веществ к стеблю; 4) совершенно не нужен корню.
5 Зоны деления и растяжения образованы:
1) основной тканью; 2) проводящей тканью; 3) покровной тканью; 4) образовательной тканью.
6 Корневые волоски – это:
1) одна вытянутая живая клетка; 2) одна вытянутая мёртвая клетка; 3) группа мёртвых клеток; 4) группа живых клеток.
7 По сосудам проводящей ткани передвигаются:
1) вода с минеральными веществами от корня к стеблю и листьям; 2) вода с минеральными веществами от листьев к корню; 3) растворы органических веществ от листьев к корню; 4) растворы органических веществ от корня к листьям.
8 Прочность и упругость корня обеспечивает:
1) образовательная ткань; 2) проводящая ткань; 3) основная ткань; 4) механическая ткань.
9 Корневые клубни – это утолщение:
1) главного корня; 2) боковых корней; 3) придаточных и боковых корней; 4) любых корней.
10, Воздушные корни – это:
1) придаточные корни; 2) боковые корни; 3) придаточные и боковые корни; 4) любые корни.
.11 Корнеплод – это:
1. утолщённый придаточный корень
2. утолщённый главный корень
3. плод, образующийся на корне.
12, Азотистые соли необходимы для:
1. цветения
2. роста
3. плодоношения
13 . Почвенное питание растений начинается с поступления раствора минеральных солей в:
1. клетки проводящей ткани
2. клетки корневых волосков
3. побеги
14,. Воздушные корни орхидей приспособлены для:
1. отложения питательных веществ
2. поглощения влаги из воздуха
3. втягивания растения в почву
15, Функцией корня НЕ является:
1. укрепление растения в почве
2. отложение в запас питательных веществ
3. участие в расселении растений
1 6, Установите соответствие между названием растения и корнем:
Название растения Корень
А) георгины 1) утолщённый главный корень
Б) свёкла 2) утолщённый придаточный корень
В) пионы
17. 0 Цепляющиеся корни свойственны:
А. картофелю
Б. папоротнику
В. плющу
Г. всем этим растениям.18. Образовательная ткань в корне находится:
А. на верхушке
Б. на всем его протяжении
В. у основания
Г. в зоне всасывания.19. Что такое пикировка?
20, Для чего применяют агротехнический прием окучивание?
-
Ответов: 3
-