Вопрос по другим предметам:

грузовик едет со скоростью 70 км\ч, а за ним едет легковой автомобиль - со скоростью 85 км\ч. на каком расстоянии друг

Вопрос по другим предметам:

Вопрос по другим предметам:

Вопрос по другим предметам:

Вопрос по другим предметам:

Помогите пожалуйста с тестами по философии

1. Искусство и философию сближает то, что они есть …

А. художественно-образными формами отражения действительности;

В. логико-теоретическими способами постижения мира;

С. продуктом творческого авторского мышления;

Д. побуждающими факторами к критическому осмыслению общества.

2. Два противоположных подхода относительно происхождения человека

А. рационализм – дарвинизм;

В. универсализм-природоцентризм;

С. прагматизм-эволюционизм;

Д. креационизм-еволюціонізи.

3. Впервые четко разграничил реальность на потусторонний и потустороннюю мировоззрение…

А. мифологический;

В. религиозный;

С. философский;

Д. научный.

4. Проблематизирует человеческое бытие тот факт, что человек является существом

А. разумной, сознательной;

В. агрессивной, злой;

С. открытой к миру, незавершенной;

Д. эмоциональной, которая руководствуется настроениями.

5. Глубочайшей основой, что побуждает человека к активности, деятельности, является

А. идеалы;

B. интересы;

C. потребности;

Д. ценностные ориентации.

6. Первым, кто употребил слово «философия», был:

А. Аристотель;

В. Пифагор;

С. Парменид;

Д. Платон.

7. Религиозное мировоззрение относится к :

А. дуализма;

В. материализма;

С. идеализма;

Д. не принадлежит ни к одному.

8. Центральной для философии является проблема:

А. Бога;

В. природы;

С. человека;

Д. общества .

9. изучением того, что для человека является субъективно дорогим, значимым и почему это так, занимается

А. антропология;

В. онтология;

С. аксиология;

Д. гносеология.

10. Философские суждения по своему характеру являются суждениями

А. индивидуальными;

В. корпоративными;

С. групповыми;

Д. всеобщими.

11. Основателю новоевропейской философии Г. Декарту принадлежат такие слова:

А. " Я знаю, что я ничего не знаю»;

В. " Я мыслю, следовательно я существую»;

С.»Счастье – это быть сильным";

Д. " Хочу познать Бога и душу».

12. Материалистические взгляды присущи философской школе древней Индии:

А. йога;

В. вайшешика;

С. ньяя;

Д. чарвака-локаята.

13. Созерцательный характер, акцент на внутреннем мире, самосовершенствовании человека присущ философии

А. старокитайской;

В. древнегреческой;

С. старорымской;

Д. древнеиндийской.

14. Созерцательный характер, акцент на внутреннем мире, самосовершенствовании человека присущ философии

А. старокитайской

; В. древнегреческой;

С. старорымской;

Д. древнеиндийской.

15. Черта украинской философии, которая означает доминанту сердца, преобладание чувств над логическим рассуждением:

А. синтетичность ;

В. индивидуализм;

С. кордоцентризм;

Д. персонализм.

16. Мировоззренческая позиция и метод познания, глубоко разрабатывались Г.Гегелю и что основываются на признании взаимосвязи и внутренней противоречивости явлений действительности:

А. диалектика;

В. метафизика;

С. эклектика;

Д. софистика.

17. Движение имеет следующие признаки:

А. всеобщность, абсолютность, противоречивость;

В. дискретность, относительность, непротиворечивость;

С. постепенность, прогрессивность, возвратность;

Д. объективность, предметность, идеальность.

18. В состав сознания входят все указанные ниже элементы:

А. эмоции, память, потребности, мотивы;

В. стимулы, желания, характер;

С. свобода, права, обязанности;

Д. естественные импульсы, инстинкты.

19. Единство пространственно-временных характеристик мира называют пространственно-временным:

А. континуумом;

В. универсумом;

С. модусом;

Д. предикатом.

20. Цивилизация – это

А. способ бытия культуры;

В. универсальная предпосылка культуры;

С. не связана вообще с культурой;

Д. параллельное явление в истории общества.

21. Чувственное и рациональное познание

А. существуют независимо друг от друга;

В. взаимно исключают друг друга;

С. не имеют ничего общего между собой;

Д. являются взаимосвязанными уровнями познания

. 22. Субъектом познания является

А. человек;

В. природа;

С. духовные, идеальные сущности;

Д. информационно-компьютерные сети.

23. В переводе с греческого языка «мастерство-то штучнестворювати из природного материала» имеет название

А. искусство;

В. творчество;

С. наука;

Д. техника.