-
Вопрос по русскому языку:
Буквы О и Е после шипящих Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор орфограмм А. Камыш…вый кот; ключ…вая вода; куч…вые облака; ландыш…вый запах; холщ…вая сумка; пунц…вый закат; кварц…вые часы. Б. В пахуч…м воздухе; новой страниц…й; конкурс чтец…в; древним летописц…м; прекрасным пейзаж…м; дворц…вый переворот. В. Ж…рдочка, щ…чка, ш…в, ш…рох, крыж…вник, чащ…ба, трущ…ба, ч…порный, обж…ра, ш…колад, ч…рствый, реш…тка. Г. Отц…в, кож…й, постриж…м, завлеч…т, испеч…шь, чуж…го края, творц…м, рубеж…м, сторож…вой пост, сожж…т, грош…вый выигрыш. Д. Волч…нок, мыш…нок, одеж…нка, рож…к, луж…к, крюч…к, мужич…к, пирож…к, клоч…к, прыж…к, пуч…к, зеркальц…м, страниц…й, снеж…к, ландыш…м, рощ…й, свинц…м, обж…ра, расч…т, ч…рточка, ч…ткий.-
Автор:
meganfisher
-
-
Ответ:
Здравствуйте. Можете пожалуйста с русским языком помочь? Мой вопрос на моей страницеОтвет:
А. Камыш|Ов|ый кот; ключ|ев|Ая вода; куч|ев|Ые облака;
лАндыш|ев|ый запах; холщ|Ов|ая сумка; пунц|Ов|ый закат;
квАрц|ев|ые часы.
В суффиксах прилагат-х после шипящих под ударением пишется О, в безударном положении - Е
Б. В пахУч|ем воздухе; новой странИц|ей; конкурс чтец|Ов; древним летопИсц|ем; прекрасным пейзАж|ем;
дворц|Ов|ый(в суффиксе) переворот.
В окончаниях существительных и прилагат-х после шипящих под ударением пишется О, в безударном положении - Е
В. Жёрдочка, щёчка, шов, шорох, крыжовник, чащоба, трущоба, чопорный, обжора, шоколад,
чёрствый, решётка.
В корне слова пишется Ё, кроме слов-исключений (пишется О)
Г. Отц|ов|[] , кож|ей,
постриж|ём, завлеч|ёт, испеч|ёшь,
сожж|ёт - в личных окончаниях глаголов пишется Ё
чуж|ого края, творц|ом, рубеж|ом, сторож|е|вой пост, сожж|ёт, грош|о|вый выигрыш.
Д. Волч|Онок, мыш|Онок,
одеж|онк|а, рож|Ок, луж|Ок,
крюч|Ок, мужич|Ок, пирож|Ок,
клоч|Ок, прыж|Ок, пуч|Ок,
снеж|Ок
В суффиксах существительных
- ок-, -онок-, -онк - под ударением пишется О, в безударном положении Е
зЕркальц|ем, странИц|ей, лАндыш|ем, рОщ|ей, свинц|Ом - в окончаниях
обжор|а, рас|чёт|, |чёрт|очка,
чётк|ий - в корне
-
Вопрос по русскому языку:
Расставить запятые, подчеркнуть грам. основы, определить вид сказуемого, выписать словарные слова.
1)Хотя поезд немного опоздал, мы всё-таки пришли вовремя.
2)Кони устали и конечно же казаки решили не преследовать дальше беглецов.
3)Я полагаю что ты все равно должен сделать домашнее задание.
4)Мой отец был искусным механиком а брат стал врачом.
5)Получив этот заказ работники на нашем заводе стали делать искусственные цветы.
6)Кусты сирени были посажены вдоль самого забора потому что мама боялась что они будут загораживать свет.
7)Металлические двери оказались заперты на замок но мы наверное сумеем подобрать ключ.
8)Как хороши елки растущие возле нашей террасы!
9)Двери нашей фабрики открыты для людей любой профессии.
10)Коля будет рад получить в подарок велосипед но может быть отец купит ему еще кое-что.
11)Эта девочка например является гордостью вашей школы.-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
«Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями, взглянула на степь, на которой заметно было большое движение» (А. Пушкин).
Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями,
определение выражено причастным оборотом.
Поглощённый его словами, я не мог думать над этой загадкой (М. Горький) —
определение выражено .
Вековой бор, равный княжеству, окружал нас —
определение выражено .-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
(Укажите ещё в предложениях причастные и деепричастные обороты)
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Старик дремал(1) прикрыв лицо (2) шапкой, а внук (3) подперев подбородок ладонями (4) смотрел на лес (5) черневший вдали.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Приближаясь к роще (1) Дубровский услышал (2) удар топора и треск дерева (3) повалившегося на землю.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Перелистывая страницы (1) принесённой из кабинета (2) книги (3) отец остановился у приоткрытой двери (4) прислушиваясь к разговору на кухне.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Уже в наше время исследователи творчества Э.А.По (1) получив в своё распоряжение (2) скрывавшиеся прежде (3) материалы (4) смогли установить связь между жизнью и творчеством американского писателя.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
По длинному и зыбкому плоту (1) сделанному из трёх связанных брёвен (2) мы перебрались через реку и пошли направо (3)держась (4) недалеко от берега.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Воробей (1) неожиданно взлетев (2) исчез в светлой зелени сада (3) прозрачно сквозившей (4) на предвечернем небе.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В ненастье сосны стонут, и их ветки (1) сгибаемые порывами разъярённого ветра (2) трещат (3) иногда царапая (4) иглами по коре дерева.-
Ответов: 6
-
-
Вопрос по русскому языку:
Спешите спишите раскройте скобки согласуйте слова по смыслу и грамматически. Японские салки.
водящий гонится за (игроки), стараясь коснуться кого-нибудь (рука) тот кого или сам становится водящим.
Но теперь он должен держаться за то место которого коснулись. Это может быть рука, плечо,голова, поясница и т.д. Впеть бегать держать (рука) например за (нога) или (лопатка) не так просто! .
Укажите род, число, падеж, склонение существительных
Помогите пожалуйста!!!! :((( СРОЧНО !!
-
Ответов: 2
-