-
Вопрос по русскому языку:
Помогите пожалуйста с сочинением минимум 150 слов в формате ЕГЭ.
Смешной он, твой Валега. Вчера они с Седых поссорились. Как картошку готовить. Седых хотел просто так, в мундирах варить, а Валега ни в какую. Лейтенант, мол, - это ты - не любят шелуху чистить, любят чистую. Минут десять препирались.
- Ну, что ж, настоящий, значит, ординарец, - говорю я и переворачиваюсь на другой бок. - Спи, завтра вставать рано.
Игорь протяжно зевает, сплевывает и тушит цигарку о землю.
Где-то очень далеко стреляют зенитки, бродят прожектора по небу, вздыхает во сне Валега. Он лежит в двух шагах от меня, свернувшись комочком и прикрыв лицо рукой. Он всегда так спит. Маленький, круглоголовый мой Валега! Сколько исходили мы с тобой за эти месяцы, сколько каши съели из одного котелка, сколько ночей провели, завернувшись в одну плащ-палатку... А как ты не хотел идти в ординарцы ко мне. Три дня пришлось уламывать. Стоял потупясь и мычал что-то невнятное - не умею, мол, не привык. Тебе стыдно было от своих ребят уходить. Вместе с ними по передовой лазил, вместе горе хлебал, а тут вдруг к начальнику в связные. На теплое местечко. Воевать я, что ли, не умею, хуже других?
Привык я к тебе, лопоухому, чертовски привык... Нет, не привык. Это не привычка, это что-то другое, гораздо большее. Я никогда не думал об этом. Просто не было времени.
Ведь у меня и раньше были друзья. Много друзей было. Вместе учились, работали, водку пили, спорили об искусстве и прочих высоких материях... Но достаточно ли всего этого? Выпивок, споров, так называемых общих интересов, общей культуры?
Вадим Кастрицкий - умный, талантливый, тонкий парень. Мне всегда с ним интересно, многому я у него научился. А вот вытащил бы он меня, раненого, с поля боя? Меня раньше это и не интересовало. А сейчас интересует. А Валега вытащит. Это я знаю... Или Сергей Веледницкий. Пошел бы я с ним в разведку? Не знаю. А с Валегой - хоть на край света.
На войне узнаешь людей по-настоящему. Мне теперь это ясно. Она - как лакмусовая бумажка, как проявитель какой-то особенный. Валега вот читает по складам, в делении путается, не знает, сколько семью восемь, и спроси его, что такое социализм или родина, он, ей-богу ж, толком не объяснит: слишком для него трудно определяемые словами понятия. Но за эту родину - за меня, Игоря, за товарищей своих по полку, за свою покосившуюся хибарку где-то на Алтае - он будет драться до последнего патрона. А кончатся патроны - кулаками, зубами... вот это и есть русский человек. Сидя в окопах, он будет больше старшину ругать, чем немцев, а дойдет до дела - покажет себя. А делить, умножать и читать не по складам всегда научится, было б время и желание...
Валега что-то ворчит во сне, переворачивается на другой бок и опять сжимается комочком, поджав колени к подбородку.
Спи, спи, лопоухий... Скоро опять окопы, опять бессонные ночи. Валега - туда! Валега - сюда! Дрыхни пока. А кончится война, останемся живы, придумаем что-нибудь.-
Автор:
mercedes
-
-
Ответ:
В представленном тексте российского писателя В.Некрасова поднимается ряд важных проблем ,но мое внимание привлекла тема ,которую условно определю так :"можно ли с человеком идти в разведку",то есть ,не предаст ли он в тяжелую минуту ,можно ли на него положиться?Об ответственности человека во время трудных испытаний рассуждает автор .Данная проблема относится к категории общечеловеческих.Она вечная .Всегда людей волновал вопрос : можно ли рассчитывать на помощь и поддержку в трудную минуту ? И сегодня эта проблема важна ,актуальна ,злободневна В тексте проблема освещена и раскрыта многопланово .Автор не занимается морализаторством .Он показывает нам отношения между героями в военную пору .Тут и шутки ,и размышления ,и балагурство ,и прямая авторская оценка героя ,вложенная в уста одного из персонажей :" Пошел бы я с ним в разведку? Не знаю. А с Валегой - хоть на край света.На войне узнаешь людей по-настоящему. Мне теперь это ясно. Она - как лакмусовая бумажка, как проявитель какой-то особенный" Очень умело Некрасов использует возможности диалога . Детально рассматривает главного героя этого эпизода - ординарца Валегу .Дан его портрет (" маленький, круглоголовый") .сообщается об образовании Валеги ( "в делении путается" ,"читает по слогам").Но несмотря на все это ,лейтенант - рассказчик готов в разведку идти именно с Валегой .К такому выводу приводит нас автор .В.Некрасову удалось этими приемами привлечь внимание читателя к герою и проблеме надежности и ответственности .Это говорит о том ,что писатель ,сам участник войны ,понимает важность надежного товарищеского плеча в трудных обстоятельствах . Позиция автора выражена через изображение поступков Валеги ,через оценку ,данную ему лейтенантом .И эта оценка очень высока.Не вызывает сомнения положительное отношение автора к своему герою. Валега - настоящий русский солдат и русский характер."Но за эту родину - за меня, Игоря, за товарищей своих по полку, за свою покосившуюся хибарку где-то на Алтае - он будет драться до последнего патрона. А кончатся патроны - кулаками, зубами... вот это и есть русский человек. "Трудно не согласиться с автором в этой оценке героя "Вадим Кастрицкий - умный, талантливый, тонкий парень. Мне всегда с ним интересно, многому я у него научился. А вот вытащил бы он меня, раненого, с поля боя? Меня раньше это и не интересовало. А сейчас интересует. А Валега вытащит. Это я знаю.".Я разделяю восхищение писателя ординарцем и уверенность в том ,что именно с Валегой можно идти в разведку".Такие люди есть и встречаются в жизни и в художественной литературе .Например ,в повести В.Быкова "Сотников" мы встречам двух партизан: Рыбака и Сотникова .Оба они попали в лапы полицаев .И вот стойкость и мужество проявил тщедушный больной Сотников ,( не выдал местоположение отряда ,не назвал имя командира ,не стал сотрудничать с немцами .) Рыбак ,бравый и бойкий ,сломался на первом допросе .Именно благодаря таким героям ,как Сотников, нам удалось победить в страшной войне .Хорошо иметь такого друга ,как Сотников .Такие не предают .С ними можно идти в разведку .Другим примером надежности и твердости человека ,на которого можно положиться в трудную минуту , мне служит герой повести Шолохова "Судьба человека"Андрей Соколов .Вспоминается эпизод в церкви ,куда согнали пленных .Соколов ночью услышал ,как тоненький худенький лейтенант просит своего солдата не выдавать немцам ,что он офицер .Ведь его расстреляют ,но мордатый солдат обещает обязательно лейтенанта сдать Тогда Соколов спас лейтенанта ,попросив придержать предателю ноги .Сильный Соколов задушил негодяя .Не смог он пройти мимо беды человека и в трудную минуту пришел на помощь .С Андреем бы я точно пошел в разведку .Выражение :"С ним можно идти в разведку" стало широко употребительным .Это очень высокая оценка ,данная человеку .Это значит ,что на него можно положиться,что он не предаст ,не бросит ,вытащит с поля боя или уничтожит врага ,подставит плечо или спасет от беды Хорошо ,когда рядом есть такие люди .Честь им и хвала .Это люди с высокими нравственными принципами , и чем их больше ,тем безопаснее и лучше будет наша жизнь ( даже и в мирное время)
-
Вопрос по русскому языку:
Друзья птиц
Дети решили зимой кормить птиц. Они сделали кормушки. Повесили их в саду. Каждый день ребята насыпали туда корм. Весной в саду было много птиц. Они поедали вредных насекомых.
1. Найди глаголы. Определи время, число.
2. Найди однокоренные слова. Какое из них является проверочным?
3. Подбери проверочные слова:
В...сной-...,по....дали-...,з...мой-...,в с...ду-.... .-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
Составить 10 предложений с восклицательными,указательными,вопросительными частицами
-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
Причастие – это…
Признаки глагола, определяемые у причастий-…
Признаки прилагательного, определяемые у причастий-…
2. Найти словосочетания «прилагательное +существительное»:
а) кипучая энергия, г) кипящий раствор,
б) пахнущее белье, д) орудийные залпы,
в) молчаливые люди, е) смотревший назад.
3. Найти словосочетания «причастие +существительное»:
а) читающий мальчик, г) растаявший лед,
б) читальный зал, д) белые облака,
в) созревающие зерна, е) желтеющая рожь.
4. Подчеркните причастие: белый, белеет, белеющий, беловатый, белизна.
5. Найдите определение причастного оборота.
а) два и более причастия в предложении,
б) причастие с зависимыми словами,
в) причастие с определяемым словом.
6. Укажите верное условие обособление причастного оборота:
а) стоит перед определяемым словом,
б) стоит после определяемого слова,
в) всегда, независимо от места в предложении
7. Найдите и подчеркните причастный оборот:
1. Иван предложил взобраться на бугор, поросший кустарником, и посмотреть на реку. 2 Искры,ярко пылающие, были похожи на большие звезды. 3.Изредка доносились ночные шорохи, приглушенные лесом. 4. Инстинкт, выработавшийся в нем, настораживал его.
8. Расставьте знаки препинания при причастном обороте:
1.Самолет стоял за лесом на подтаявшем от краев льду лесного озерка. 2. Свет отраженный снегом ослепил Алексея. 3. Возле носилок увидел он знакомое лицо сдержанно улыбающееся. 4. Лес стряхнувший с себя остатки ночного мрака вставал во всем своем величии.
-
Ответов: 4
-
-
Вопрос по русскому языку:
Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложения: Мы отыскали удобное место и закинули удочки можете ещё сделать схему очень срочно к завтрашнему дню.-
Ответов: 1
-