-
Вопрос по русскому языку:
Сделайте пожалуйста синтаксический разбор предложения: Мы отыскали удобное место и закинули удочки можете ещё сделать схему очень срочно к завтрашнему дню.-
Автор:
jacoby
-
-
Ответ:
Закинув удочки - обст (как?)
рыболов - подлеж.
настораживается - сказ.
неотрывно - обст (как?)
смотрит - сказ.
на прутик - дополн. (на что?)
гибкий - определ. (какой?)
воткнутый в песок.- определ. (какой?)
Повеств., невоскл., простое, двусост., распр., осл. однородн. сказ, обособленными обстоятельством и определение. Я не знаю так у вас не так.Ну вот.
-
Вопрос по русскому языку:
Помогите пожалуйста с сочинением минимум 150 слов в формате ЕГЭ.
Смешной он, твой Валега. Вчера они с Седых поссорились. Как картошку готовить. Седых хотел просто так, в мундирах варить, а Валега ни в какую. Лейтенант, мол, - это ты - не любят шелуху чистить, любят чистую. Минут десять препирались.
- Ну, что ж, настоящий, значит, ординарец, - говорю я и переворачиваюсь на другой бок. - Спи, завтра вставать рано.
Игорь протяжно зевает, сплевывает и тушит цигарку о землю.
Где-то очень далеко стреляют зенитки, бродят прожектора по небу, вздыхает во сне Валега. Он лежит в двух шагах от меня, свернувшись комочком и прикрыв лицо рукой. Он всегда так спит. Маленький, круглоголовый мой Валега! Сколько исходили мы с тобой за эти месяцы, сколько каши съели из одного котелка, сколько ночей провели, завернувшись в одну плащ-палатку... А как ты не хотел идти в ординарцы ко мне. Три дня пришлось уламывать. Стоял потупясь и мычал что-то невнятное - не умею, мол, не привык. Тебе стыдно было от своих ребят уходить. Вместе с ними по передовой лазил, вместе горе хлебал, а тут вдруг к начальнику в связные. На теплое местечко. Воевать я, что ли, не умею, хуже других?
Привык я к тебе, лопоухому, чертовски привык... Нет, не привык. Это не привычка, это что-то другое, гораздо большее. Я никогда не думал об этом. Просто не было времени.
Ведь у меня и раньше были друзья. Много друзей было. Вместе учились, работали, водку пили, спорили об искусстве и прочих высоких материях... Но достаточно ли всего этого? Выпивок, споров, так называемых общих интересов, общей культуры?
Вадим Кастрицкий - умный, талантливый, тонкий парень. Мне всегда с ним интересно, многому я у него научился. А вот вытащил бы он меня, раненого, с поля боя? Меня раньше это и не интересовало. А сейчас интересует. А Валега вытащит. Это я знаю... Или Сергей Веледницкий. Пошел бы я с ним в разведку? Не знаю. А с Валегой - хоть на край света.
На войне узнаешь людей по-настоящему. Мне теперь это ясно. Она - как лакмусовая бумажка, как проявитель какой-то особенный. Валега вот читает по складам, в делении путается, не знает, сколько семью восемь, и спроси его, что такое социализм или родина, он, ей-богу ж, толком не объяснит: слишком для него трудно определяемые словами понятия. Но за эту родину - за меня, Игоря, за товарищей своих по полку, за свою покосившуюся хибарку где-то на Алтае - он будет драться до последнего патрона. А кончатся патроны - кулаками, зубами... вот это и есть русский человек. Сидя в окопах, он будет больше старшину ругать, чем немцев, а дойдет до дела - покажет себя. А делить, умножать и читать не по складам всегда научится, было б время и желание...
Валега что-то ворчит во сне, переворачивается на другой бок и опять сжимается комочком, поджав колени к подбородку.
Спи, спи, лопоухий... Скоро опять окопы, опять бессонные ночи. Валега - туда! Валега - сюда! Дрыхни пока. А кончится война, останемся живы, придумаем что-нибудь.-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
Причастие – это…
Признаки глагола, определяемые у причастий-…
Признаки прилагательного, определяемые у причастий-…
2. Найти словосочетания «прилагательное +существительное»:
а) кипучая энергия, г) кипящий раствор,
б) пахнущее белье, д) орудийные залпы,
в) молчаливые люди, е) смотревший назад.
3. Найти словосочетания «причастие +существительное»:
а) читающий мальчик, г) растаявший лед,
б) читальный зал, д) белые облака,
в) созревающие зерна, е) желтеющая рожь.
4. Подчеркните причастие: белый, белеет, белеющий, беловатый, белизна.
5. Найдите определение причастного оборота.
а) два и более причастия в предложении,
б) причастие с зависимыми словами,
в) причастие с определяемым словом.
6. Укажите верное условие обособление причастного оборота:
а) стоит перед определяемым словом,
б) стоит после определяемого слова,
в) всегда, независимо от места в предложении
7. Найдите и подчеркните причастный оборот:
1. Иван предложил взобраться на бугор, поросший кустарником, и посмотреть на реку. 2 Искры,ярко пылающие, были похожи на большие звезды. 3.Изредка доносились ночные шорохи, приглушенные лесом. 4. Инстинкт, выработавшийся в нем, настораживал его.
8. Расставьте знаки препинания при причастном обороте:
1.Самолет стоял за лесом на подтаявшем от краев льду лесного озерка. 2. Свет отраженный снегом ослепил Алексея. 3. Возле носилок увидел он знакомое лицо сдержанно улыбающееся. 4. Лес стряхнувший с себя остатки ночного мрака вставал во всем своем величии.
-
Ответов: 4
-
-
Вопрос по русскому языку:
Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова , вставив пропущенную букву.
О...брасывать, По...держать
И...коренить, ра...бросать
под.. тожить, вз...мать
пр...градить, пр...усадебный
об...ехать, раз...ём.-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
Выпишите сначала предложения, в которых не- с существительными пишется слитно, а затем – раздельно.
1. (Не)правды я не потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него (не)дело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа!» - про дождик говорит на ниве камень лежа.-
Ответов: 1
-