-
Вопрос по русскому языку:
20 наречий с шипящими-
Автор:
octavio34
-
-
Ответ:
лишь - частица; тягуч, колюч, могуч, скрипуч, певуч - краткие прилагательныеОтвет:
прочь, сплошь, вскачь, настежь, точь-в-точь, невмочь, наотмашь, навзничь, напрочь, лишь, настежь, тягуч, колюч, могуч, оплечь, скрипуч, певуч...
Ответ:
Наречия на шипящий*
наотмашь
навзничь
сплошь
прочь
невмочь
точь-в-точь
вскачь
напрочь
настежь
Искл.: уж, замуж, невтерпёж
**Если с Ь, то 20 таких не наберется!
__
Если просто с шипящими, то можно добавить (с орфограммами) :
вниЧью
еЩё
сейЧас
Чуть-Чуть
ужасаюЩе
горяЧо
пугаюЩе
свеЖо
волнуюЩе
-
Вопрос по русскому языку:
Определите какое слово в паре является иноязычным, а какое - исконно русским. Попробуйте объяснить почему вы так считаете. Перерыв - Антракт , разбор - анализ , столетник - алоэ , победитель - чемпион , войска - армии , себялюбие - эгоизм , рукоплескания - аплодисменты.-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
Отредактируйте примеры, объясните ошибки в употреблении деепричастий. В тетради запишите правильный вариант.
1. Закончив покосы, началась уборка урожая
2. Окна были ярко освещены, подойдя к дому.
3. Посетив зоопарк, он нам понравился.
4. Мы обсудили её, прочитав книгу.
5. Приветливо виляя хвостом, мы встретили Рыжика у калитки.
6. Сделав уроки, у меня заболели глаза.
7. Художник, заметив удивительное в окружающем мире, и рассказал об этом людям.
8. Рассматривая картины, нас покоряет мастерство художника.
9. Глядя вдаль, у неё возникают грустные мысли.
10. Думая о прошлом, в её воспоминании оживают счастливые дни.
11. Рассматривая картину, чувствуется отношение художника к одинокой Алёнушке. пожалуйста быстрее-
Ответов: 2
-
-
Вопрос по русскому языку:
срочно пожалуста
синтаксический разбор
Мешают и заросли дикой малины усеянные еще неспелыми ягодами.-
Ответов: 1
-
-
Вопрос по русскому языку:
Помогите с русским
Вставьте пропущенные буквы и знаки, письменно обоснуйте свой выбор. (Надписываем проверочное слово, выделяем суффикс А, подчеркиваем причастный оборот или основу на н и нужный суффикс и т. п. Для объяснения постановки запятых (берём их в круг) подчёркиваем несколько грамматических основ или однородные члены, выделяем всё необходимое, как это делали на уроках.)
Ярос.. ный дождь пр.. остановил а затем и совсем пр.. кратил свою бараба.. ую дробь звучавшую (в) продолжени.. часа. Стихии больше (не) бор.. тся (не) ссор.. тся.
На очищающ.. мся (по) немногу горизонте резко вырисовыва.. тся и (чуть) чуть колыш.. тся верхушка старой берёзы.
Громады туч? уже (не) стро.. тся а уносят.. ся мимо. (Из) за облач? ка сейчас выглян.. т солнышко.
Осматрива.. ш.. ся и (не) вольно пор.. жа.. ш… ся, как пр.. обража.. тся всё вокруг. Освеж (о/ё н/нн) ая рож? благодарно трепещ.. т. Шмель жу.. ит словно шепчет (что) то насекомым.
С дерев.. ев ещё падают крупные капли дождя.
Надо пользоваться установившейся погодой и (не) теряя времени тронут.. ся в путь. Надо переправит.. ся через раз.. гравшуюся реч.. нку и выб.. раться на просеку ведущую сквозь лесную чащ.. бу.
По этой просек.. пр.. ходит.. ся доб.. рат.. ся до асфальтированного шоссе (не) давно заменившего просёлочную дорогу которая служила людям (в) течение многих лет.-
Ответов: 1
-